Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2017. № 4. Ч. 1. С. 59-62. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Филологические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

КОГНИТИВНЫЙ АНАЛИЗ КОНЦЕПТА "SIN" (ГРЕХ) В БИБЛЕЙСКИХ ТЕКСТАХ

Боброва Татьяна Олеговна
Ставропольский государственный педагогический институт


Аннотация. В статье проводится когнитивный анализ концепта SIN (ГРЕХ) на основе текстов Священного Писания с целью рассмотрения возможности построения когнитивного сценария, включающего взаимосвязанные с ним концепты. В качестве иллюстраций приводится анализ примеров метонимий, метафор и метафонимий, выполняющих когнитивную функцию. Автор утверждает, что исследование метафорических переносов в рамках религиозных текстов может служить инструментом к более полному осмыслению данной области человеческой культуры.
Ключевые слова и фразы: религиозная картина мира, категоризация, концептуализация, концепт SIN/ГРЕХ, когнитивный сценарий, концептуальная метафора, метонимия, метафонимия, religious worldview, categorization, conceptualization, concept SIN, cognitive scenario, conceptual metaphor, metonymy, metaphonymy.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Абрамов В. Е., Савицкий В. М. Фразеология в свете когнитивной семантики. Самара: АНО "Изд-во СНЦ РАН", 2007. 174 с.
  2. Библия онлайн [Электронный ресурс]. URL: https://www.bibleonline.ru/bible/eng/20/16/ (дата обращения: 21.02.2017).
  3. Болдырев Н. Н. Когнитивная семантика. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2001. 123 с.
  4. Жаботинская С. А. Концептуальная модель частеречных систем: фрейм и скрипт // Когнитивные аспекты языковой категоризации: сб. науч. тр. Рязань, РГПУ им. С. А. Есенина, 2000. С. 15-21.
  5. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990. С. 387-415.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru