Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2019. № 10. С. 145-149.
РАЗДЕЛ:    Филологические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

https://doi.org/10.30853/filnauki.2019.10.31

ОНОМАСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ СОВРЕМЕННОГО НОРМАТИВНО-НАУЧНОГО МАКРОТЕКСТА "РУССКИЙ ЯЗЫК" В СИНХРОНИИ
Голубничая Алина Владимировна
Военная академия войсковой противовоздушной обороны Вооружённых Сил Российской Федерации имени Маршала Советского Союза А. М. Василевского
Дата поступления рукописи в редакцию: 29.07.2019
Аннотация. В статье рассматривается опорная единица нормативно-научной картины мира (ННКМ) русской языковой личности - имя собственное (ИС). Основные проблемы статьи раскрываются в рамках анализа ономастического наполнения нормативно-научного макротекста (ННМТ) современных учебников русского языка, которое характеризуется как ономастическое поле, состоящее из ядра, средней части и периферии. Ядро ономастического поля антропоцентрично. Получены выводы о роли и месте имён собственных указанного фрагмента ННКМ как средства формирования русской языковой личности и характеристики её ментальных особенностей.
Ключевые слова и фразы: нормативно-научная картина мира русской языковой личности, нормативно-научный макротекст учебников русского языка, имя собственное (оним), ономастическое поле, ядро ономастического поля, ономастический фон, normative scientific worldview of the Russian linguistic personality, normative scientific macro-text of the Russian textbooks, proper name (onym), onomastic field, nucleus of onomastic field, onomastic background
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Бабайцева В. В. Русский язык. 10-11 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений филол. профиля. Изд-е 5-е, стереотип. М.: Дрофа, 2008. 447 с.
  2. Бабайцева В. В. Русский язык. Теория. 5-11 классы: учебник для учеб. заведений с углубл. изуч. рус. яз. Изд-е 2-е. М.: Дрофа, 1998. 432 с.
  3. Бабайцева В. В., Беднарская Л. Д. Русский язык: сборник заданий. 6-7 классы: пособие для школ и классов с углубл. изучением русского языка к учебнику В. В. Бабайцевой "Русский язык. Теория. 5-11 классы". Изд-е 3-е, стереотип. М.: Дрофа, 2001. 320 с.
  4. Бабайцева В. В., Беднарская Л. Д. Русский язык: сборник заданий. 8-9 классы: пособие для школ и классов с углубл. изучением русского языка к учебнику В. В. Бабайцевой "Русский язык. Теория. 5-11 классы". Изд-е 2-е, стереотип. М.: Дрофа, 2000. 272 с.
  5. Бабайцева В. В., Глазков А. В., Дубровина М. В. и др. Русский язык: сборник заданий. 5 класс: пособие для школ и классов с углубл. изучением русского языка к учебнику В. В. Бабайцевой "Русский язык. Теория. 5-11 классы". Изд-е 4-е, стереотип. М.: Дрофа, 2002. 320 с.
  6. Баранов М. Т., Григорян Л. Т., Ладыженская Т. А. и др. Русский язык: учеб. для 7 кл. общеобразоват. учеб. заведений. Изд-е 17-е, перераб. М.: Просвещение, 1995. 191 с.
  7. Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л. Ю., Чешко Л. А. и др. Русский язык: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учеб. заведений. Изд-е 17-е, перераб. М.: Просвещение, 1993. 191 с.
  8. Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л. Ю., Чешко Л. А. и др. Русский язык: учеб. для 9 кл. общеобразоват. учеб. заведений. Изд-е 17-е, перераб. М.: Просвещение, 1994. 144 с.
  9. Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. М.: Русский язык, 1990. 246 с.
  10. Голубничая А. В. О типах нормативно-научных текстов учебников русского языка и их ономастическом наполнении // Вестник Брянского государственного университета. 2015. № 3 (26). С. 219-221.
  11. Ильина А. М. Лингвистический компонент нормативно-научной картины мира школьника: содержательный и методический аспекты: дисс. … к. пед. н. Смоленск, 2008. 418 с.
  12. Козлов Н. И. Структура личности [Электронный ресурс]. URL: https://www.psychologos.ru/articles/view/struktura-lichnosti (дата обращения: 15.03.2019).
  13. Кургузова Е. В. Имена собственные немецкой культуры в историческом фрагменте нормативно-научной картины мира: дисс. … к. филол. н. Смоленск, 2009. 234 с.
  14. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Григорян Л. Т. и др. Русский язык: учеб. для 5 кл. общеобразоват. учеб. заведений. Изд-е 20-е, перераб. М.: Просвещение, 1992. 319 с.
  15. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Григорян Л. Т. и др. Русский язык: учеб. для 6 кл. общеобразоват. учеб. заведений. Изд-е 21-е, перераб. М.: Просвещение, 1999. 223 с.
  16. Максимчук Н. А. Нормативно-научная картина русской языковой личности в комплексном лингвистическом рассмотрении: монография: в 2-х ч. Смоленск: Издательство СГПУ, 2002. Ч. 1. 184 с.
  17. Нахимова Е. А. Прецедентные имена в массовой коммуникации. Екатеринбург: Уральский гос. пед. ун-т, 2007. 207 с.
  18. Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И. и др. Русский язык: учеб. для 5 кл. общеобразоват. учеб. заведений / под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. Изд-е 9-е, стереотип. М.: Дрофа, 2003. 304 с.
  19. Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И. и др. Русский язык: учеб. для 6 кл. общеобразоват. учеб. заведений / под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. Изд-е 6-е, стереотип. М.: Дрофа, 2002. 368 с.
  20. Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И. и др. Русский язык: учеб. для 7 кл. общеобразоват. учеб. заведений / под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. Изд-е 7-е, стереотип. М.: Дрофа, 2003. 320 с.
  21. Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И. и др. Русский язык: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учеб. заведений / под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. Изд-е 6-е, стереотип. М.: Дрофа, 2003. 272 с.
  22. Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И. и др. Русский язык: учеб. для 9 кл. общеобразоват. учеб. заведений / под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. Изд-е 6-е, стереотип. М.: Дрофа, 2004. 272 с.
  23. Супрун В. И. Ономастическое поле русского языка и его художественно-эстетический потенциал: автореф. дисс. … д. филол. н. Волгоград, 2000. 76 с.
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru