Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2012. № 1. Ч. 2. С. 123-129. ISSN 1997-292X.
РАЗДЕЛ: Культурология
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ПРОЦЕССА ПОРОЖДЕНИЯ ЗНАНИЯ О КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ РЕАЛЬНОСТИ

Леонов Иван Владимирович
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург


Аннотация. Статья посвящена изучению структурных компонентов ноогенеза в сфере интеллектуального освоения культурно-исторической реальности. Автор рассматривает проблему порождения знания посредством определения "регулярностей" и возникновения на их основе устойчивых тематических структур, осуществляет их группировку, затрагивает вопрос формирования тематических паттернов культурно-исторической реальности в контексте основных состояний адаптивного процесса.
Ключевые слова и фразы: сознание, адаптация, интеллект, операциональные группировки, культурно-историческая реальность, тематическая структура, тематический паттерн, consciousness, adaptation, intelligence, operational groupings, cultural-historical reality, thematic structure, thematic pattern.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Капра Ф. Паутина жизни: новое научное понимание живых систем / пер. с англ.; под ред. В. Г. Трилиса. М.: Гелиос, 2002. 336 с.
  2. Кун Т. Структура научных революций / пер. с англ.; сост. В. Ю. Кузнецов. М.: АСТ, 2003. 605 с.
  3. Пиаже Ж. Избранные психологические труды. Психология интеллекта. Генезис числа у ребенка. Логика и психология. М.: Просвещение, 1969. 659 с.
  4. Поппер К. Логика и рост научного знания: избранные работы / пер. с англ.; сост., общ. ред. и вступ. статья В. Н. Садовского. М.: Прогресс, 1983. 605 с.
  5. Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки / пер. с англ. и нем.; общ. ред. и авт. вступ. ст. И. С. Нарский. М.: Прогресс, 1986. 542 с.
  6. Холтон Дж. Тематический анализ науки. М.: Прогресс, 1981. 383 с.
  7. Юнг К. Г. Проблемы души нашего времени / пер. с нем. А. М. Боковикова; предисл. А. В. Брушлинского. Изд-е 2-е. М.: Флинта, 2006. 336 с.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru