Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2013. № 3. Ч. 2. С. 84-89. ISSN 1997-292X.
РАЗДЕЛ: Исторические науки и археология
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

КОНТИНГЕНТ УЧАЩИХСЯ ЧАСТНЫХ ЖЕНСКИХ ГИМНАЗИЙ ГОРОДА МОСКВЫ (НА ПРИМЕРЕ ГИМНАЗИЙ З. Д. ПЕРЕПЕЛКИНОЙ (1880-1906 ГГ.) И М. Г. БРЮХОНЕНКО (1906-1918 ГГ.))

Дорожкина Наталья Ивановна
Московский государственный педагогический университет


Аннотация. В данной статье проведен детальный анализ сословного, возрастного и религиозного состава учащихся частных женских гимназий Москвы на рубеже XIX-XX вв. на примере ранее не использовавшихся архивных материалов гимназий З. Д. Перепелкиной и М. Г. Брюхоненко. В результате автор приходит к выводу о весьма разнообразном социальном составе учениц данных учебных заведений, что являлось следствием высокой потребности общества в удовлетворении спроса на среднее образование.
Ключевые слова и фразы: женское образование, частные гимназии Москвы, "Частная женская классическая гимназия З. Д. Перепелкиной", "Частная женская гимназия М. Г. Брюхоненко", сословный, возрастной и религиозный состав учащихся, women’s education, private gymnasiums of Moscow, "P.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Елисеев В. Программы и правила испытаний при поступлении учениц в женские гимназии и прогимназии, перевод из класса в класс и окончание курса, а равно и другие сведения по учебному делу. Одесса, 1907. 120 с.
  2. Изместьева Г. П. Вопрос о классическом образовании в истории пореформенной России XIX в. М.: Пробел, 2002. 84 с.
  3. Речь и отчет, читанные 24.02.1883 г. в торжественном собрании Московской частной женской гимназии, учрежденной З. Д. Перепелкиной. М., 1883. 62 с.
  4. Речь и отчет, читанные 15.02.1884 г. в торжественном собрании Московской частной женской гимназии, учрежденной З. Д. Перепелкиной. М., 1884. 121 с.
  5. Речь и отчет, читанные 31.01.1885 г. в торжественном собрании Московской частной женской гимназии, учрежденной З. Д. Перепелкиной. М., 1885. 112 с.
  6. Речь и отчет, читанные 19.02.1886 г. в торжественном собрании Московской частной женской гимназии, учрежденной З. Д. Перепелкиной. М., 1886. 148 с.
  7. Речь и отчет, читанные 11.02.1887 г. в торжественном собрании Московской частной женской гимназии, учрежденной З. Д. Перепелкиной. М., 1887. 69 с.
  8. Речь и отчет, читанные 28.02.1888 г. в торжественном собрании Московской частной женской гимназии, учрежденной З. Д. Перепелкиной. М., 1888. 108 с.
  9. Речь и отчет, читанные 3.02.1893 г. в торжественном собрании Московской частной женской гимназии, учрежденной З. Д. Перепелкиной. М., 1893. 26 с.
  10. Садкович Н. Летопись старейшей московской школы. М., 2006. Ч. 1. Пансион Дельсалей. 1795-1880. 56 с.
  11. Центральный исторический архив Москвы (ЦИАМ). Ф. 370. Оп. 1.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru