Список литературы:
- Артюхова Т. Ю. Психологические механизмы коррекции состояния тревожности личности: Дисс. ... к. пс. наук. - Новосибирск, 2000.
- Астапов В. Н. Функциональный подход к изучению состояния тревоги // Психологический журнал. - 1992. - № 5. - С. 111-117.
- Божович Л. И. Проблемы формирования личности / Под ред. Д. И. Фельдштейна. - М.: Институт практической психологии; Воронеж, 1995.
- Выготский Л. С. Психология развития человека. - М.: Смысл; Эксмо, 2004.
- Захаров А. И. Как преодолеть страхи у детей. - М., 1986.
- Изард К. Эмоции человека. - М.: Наука, 1980.
- Возрастная психология: полный жизненный цикл развития человека / Под. ред. И. Ю. Кулагина, В. Н. Калюцкого. - М.: Cфера, 2001.
- Левитов Н. Д. Психическое состояние беспокойства, тревоги // Вопр. психол. - 1969. - № 1. - С. 130-137.
- Лютова Е. К., Монина Г. Б. Шпаргалка для родителей. - СПб.: Изд. «Речь», 2007.
- Микляева А. В., Румянцева П. В. Школьная тревожность: диагностика, профилактика, коррекция. - СПб.: Речь, 2007.
- Мэй Р. Краткое изложение и синтез теорий тревожности // Тревога и тревожность. - СПб.: Питер, 2001.
- Наенко Н. И. Психическая напряженность. - М., 1975.
- Овчарова Р. В. Практическая психология образования. - М.: Академия, 2003.
- Прихожан А. М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика. - М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2000.
- Ремшмидт Х. Подростковый и юношеский возраст: проблемы становления личности. - М.: Мир, 1994.
- Ромицына Е. Е. Методика «Многомерная оценка детской тревожности». - М.: Речь, 2006.
- Спилбергер Ч. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги. - М., 1983.
|