Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Альманах современной науки и образования. 2013. Выпуск 6
КОЛЛЕКЦИЯ:    Психологические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ МУЗЫКИ В РАБОТЕ ПСИХОЛОГА ПО РАЗВИТИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ С ДЦП ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Иванова Виктория Алексеевна
Технический институт (филиал) Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова, г. Нерюнгри

Истомина Надежда Ивановна
Республиканский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями, г. Нерюнгри


Дата поступления рукописи в редакцию: 5 июня 2013 г.
Аннотация. Авторы статьи делятся опытом работы с детьми, имеющими нарушения в развитии опорно-двигательного аппарата. Особое внимание уделено развитию эмоциональной сферы детей с ДЦП посредством музыки. Отражены исходные показатели эмоционального состояния детей в период экспериментальной деятельности. Представлено краткое содержание коррекционно-развивающей программы «Мир эмоций».
Ключевые слова и фразы:
дети с ДЦП
гемипаретическая форма
эмоциональная сфера
эмоции
развитие
музыкотерапия
вокалотерапия
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Кирнадская Д. И. Музыкальное восприятие. М.: Просвещение, 1997. 123 с.
  2. Мамайчук И. И. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии. СПб.: Речь, 2001. 220 с.
  3. Плотникова Н. Т. Музыкотерапия и резервы человеческого организма. М.: Просвещение, 1998. 198 с.
  4. Ражников В. С. Резервы музыкальной педагогики. М.: Знание, 1980. 57 с.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА