Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Альманах современной науки и образования. 2015. Выпуск 11
КОЛЛЕКЦИЯ:    Искусствоведение

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СЛУХО-ДВИГАТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ БАЯНИСТА НА РАЗЛИЧНЫХ ЭТАПАХ РАБОТЫ НАД ПРОИЗВЕДЕНИЕМ

Кислицын Николай Аркадьевич
Саратовская государственная консерватория имени Л. В. Собинова


Дата поступления рукописи в редакцию: 1 ноября 2015 г.
Аннотация. В данной статье механизмы формирования слухо-двигательных отношений баяниста впервые в теории баянной артикуляции рассматриваются в тесной связи с технико-конструктивными особенностями строения клавиатур современного многотембрового готово-выборного баяна. Отмечается, что наличие на современных баянах нескольких клавиатур затрудняет формирование устойчивых слухо-моторных и звуко-двигательных представлений и ощущений баяниста. Недооценка роли стабильных и мобильных навыков нарушает соотношение между сознательной и подсознательной деятельностью исполнителя.
Ключевые слова и фразы:
баянист
клавиатура
координация
мобильные и стабильные навыки
слухо-двигательные связи
accordionist
keyboard
coordination
mobile and stable skills
auditory-motor connections
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Асафьев Б. В. Музыкальная форма как процесс. Книга вторая: Интонация. М. - Л.: Музгиз, 1947.
  2. Барембойм Л. А. За полвека: Очерки. Статьи. Материалы. Л.: Сов. композитор, 1989.
  3. Баренбойм Л. А. Фортепиано и начальное музыкальное обучение // Как научить играть на рояле: первые шаги / сост. С. Грохотов. М.: Классика-XXI, 2006.
  4. Власов В. П. Методика работы баяниста над полифоническими произведениями. М.: РАМ им. Гнесиных, 2004.
  5. Галактионов В. М. Некоторые особенности исполнительства на многотембровом баяне // Современные проблемы музыкального исполнительства. Саратов: Изд-во Саратовского гос. ун-та, 1987.
  6. Гинзбург Л. Н. О работе над музыкальным произведением. М., 1981.
  7. Гольденвейзер А. Б. Об исполнительстве // Вопросы фортепианного исполнительства. М.: Музгиз, 1965. Вып. 1.
  8. Давыдов Н. А. Баян-аккордеон в Украине на рубеже столетий (аспект камерного исполнительства) // Развитие народных традиций в музыкальном исполнительстве, творчестве и педагогике: опыт международного исследования. Саратов: Изд-во Сарат. гос. консерватории, 2002.
  9. Завьялов В. Р. Некоторые тенденции современного исполнительства на баяне // Современные вопросы музыкального исполнительства и педагогики: труды ГМПИ им. Гнесиных. М., 1976. Вып. XXVII.
  10. Коган Г. М. Работа пианиста. М.: Классика-XXI, 2004.
  11. Либерман Е. Я. Работа над фортепианной техникой. М.: Классика-XXI, 2006.
  12. Липс Ф. Р. Искусство игры на баяне. М.: Музыка, 1985.
  13. Мартинсен K. Методика индивидуального преподавания игры на фортепиано. М.: Музыка, 1977.
  14. Мильштейн Я. И. Исполнительские и педагогические принципы К. Н. Игумнова // Мастера советской пианистической школы. М., 1954.
  15. Нейгауз Г. Г. Об искусстве фортепьянной игры. М.: Музгиз, 1961.
  16. Савшинский С. И. Режим и гигиена работы пианиста. Л., 1963.
  17. Семенов В. А. Современная школа игры на баяне. М.: Музыка, 2003.
  18. Фейнберг С. Е. Пианизм как искусство. М., 1969.
  19. Цыпин Г. М. Развитие учащегося-музыканта в процессе обучения игре на фортепиано: учеб. пособие / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина. М.: МГПИ, 1975.
  20. Шульпяков О. Ф. Работа над художественным произведением и формирование музыкального мышления исполнителя: методическое пособие. СПб.: Композитор, 2005.
  21. Ямпольский А. И. К вопросу о воспитании культуры звука у скрипачей // Вопросы скрипичного исполнительства и педагогики. М.: Музыка, 1968.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА