|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
К ВОПРОСУ ОБ АКТУАЛИЗАЦИИ ПОНЯТИЯ «ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ» ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ НАУКЕ
|
Самойлик Наталья Анатольевна
Кузбасский институт ФСИН России
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
1 ноября 2015
г.
|
|
Аннотация.
В статье рассматриваются существующие в настоящее время в науке теоретические представления о профессионально-ценностных ориентациях личности. Актуализация категории «профессионально-ценностные ориентации» обусловлена необходимостью формирования конкурентоспособного специалиста с развитой системой ценностно-смысловых ориентаций, реализующихся в профессиональной деятельности. Однако следует констатировать недостаточность методологически целостных исследований, посвященных данной тематике, и отсутствие психодиагностического инструментария для детального изучения профессионально-ценностных ориентаций личности. В работе предложено авторское определение профессионально-ценностных ориентаций, а также намечены пути их дальнейшего анализа.
|
Ключевые слова и фразы:
профессионально-ценностные ориентации
ценностно-смысловая сфера личности
профессиональное самоопределение
профессия
профессиональная деятельность
период юношества
professional-value orientations
value-sense sphere of personality
professional identity
profession
professional activity
period of youth
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Богачева И. Н. Теоретические подходы к изучению ценностно-смысловой сферы личности // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2009. № 98. С. 247-252.
- Вдовина Н. А. Профессионально-ценностное развитие будущего педагога // Гуманитарные науки и образование. 2010. № 4. С. 75-78.
- Журавлева Н. А. Динамика ценностных ориентаций личности в российском обществе. М.: Институт психологии РАН, 2006. 335 с.
- Лысенко А. В. Структурные компоненты профессионально-ценностных ориентаций будущего учителя музыки // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. 2013. № 3 (123). С. 54-60.
- Самойлик Н. А. Педагогические условия формирования профессионально-ценностных ориентаций в процессе обучения курсантов ФСИН России // Проблемы и перспективы развития образования: материалы VII междунар. науч. конф. (г. Краснодар, сентябрь 2015 г.). Краснодар: Новация, 2015. С. 119-122.
- Сластенин В. А. Педагогическая аксиология: монография. Красноярск: СибГТУ, 2008. 293 с.
- Шиянов Е. Н., Котова И. Б. Развитие личности в обучении. М.: Издательский центр «Академия», 1999. 288 с.
|
