|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
СТАНОВЛЕНИЕ ПАЙДЕЙИ КАК ИДЕАЛА ОБРАЗОВАНИЯ
|
Яковенко Людмила Николаевна
Курская государственная сельскохозяйственная академия имени И. И. Иванова
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
1 ноября 2015
г.
|
|
Аннотация.
Автор статьи рассматривает актуальную проблему поиска образца идеального образования в современных условиях существования, для решения которой философская мысль обращается к античной ценностной парадигме. Подчеркивается благотворное влияние идей античной философии на содержание образования и воспитание членов общества, формирование личности, отвечающей задачам текущего века. Раскрывается теоретическое и практическое значение представлений древнегреческих мыслителей для европейского и отечественного образования.
|
Ключевые слова и фразы:
универсальное образование
общественное воспитание
ценностная парадигма
добродетель
реформирование образования
universal education
public education
value paradigm
virtue
education reforming
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М.: Мысль, 1986. 571 с.
- Йегер В. Пайдейя: воспитание античного грека: в 3-х т. М.: Греко-латинский кабинет Ю. А. Шичалина, 1997. Т. 2. 393 с.
- Платон. Собрание сочинений: в 3-х т. М., 1971. Т. 3 (1). 687 с.
- Поппер К. Р. Открытое общество и его враги. М.: Феникс; Международный фонд «Культурная инициатива», 1992. Т. 1. Чары Платона / пер. с англ. под ред. В. Н. Садовского. 448 с.
- Яковенко Л. Н. Идеи ценностей образования в контексте развития западноевропейской философии // Научный альманах Центрального Черноземья. 2015. № 1. С. 72-74.
- Froese N. Platon: Mathematik, Ideenlehre und totalitäre Staatsutopien. Eine kritische Einführung in Platons Werk. Paderborn: Mentis Verlag, 2015. 86 S.
- Gasparatou R. Clarification, Elimination and Education: Hacker and Churchland on the Dissolution of Philosophical Puzzles and the Impact of Their Views on Education [Электронный ресурс] // Paideia: Philosophical E-Journal of Charles University. 2009. Vol. 6. No. 1. P. 1-9. URL: http://paideia.pedf.cuni.cz/download/gasparaitu_zlom.pdf (дата обращения: 09.08.2015).
- Humboldt W. Schriften zur Anthropologie und Bildungslehre: Über den Geist der Menschheit. Düsseldorf - München, 1964. 162 S.
- Jaeger W. Paideia: The Ideals of Greek Culture: in 3 vol. Oxford: Oxford University Press, 1986. Vol. I. Archaic Greece: The Mind of Athens. 544 p.
- Jakovenko L. N. Die wertmäßigen Gründungen der Bildung wie das Problem des sozial-philosophischen Diskurses // Austrian Journal of Humanities and Social Sciences. 2015. No. 7-8. S. 133-135.
- Kestenbaum V. Dewey, Paideia, and Turbulence // Pluralist. 2013. No. 8 (1). P. 13-30.
- Ricken N. Allgemeine Pädagogik. Stuttgart: W. Kohlhammer Verlag, 2010. 98 S.
- Schwarzer M. Der Philosophenkönig - die großen Gleichnisse. Hamburg: Rowohlt, 2006. 134 S.
- Zehnpfennig B. Demokratie und (Un-)Bildung: Platon, Humboldt und der Bologna-Prozess // Synthesis Philosophica. 2010. No. 1. S. 121-130.
|
|
