Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Альманах современной науки и образования. 2016. Выпуск 6
КОЛЛЕКЦИЯ:    Социологические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СОВРЕМЕННАЯ ДЕТСКАЯ ПЛОЩАДКА: ВЗГЛЯД РОДИТЕЛЕЙ VS. ВЗГЛЯД ДЕТЕЙ

Филипова Александра Геннадьевна
Дальневосточный федеральный университет

Темин Даниил Владимирович
Дальневосточный федеральный университет

Ракитина Наталья Эдуардовна
Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 20 июня 2016 г.
Аннотация. Современные детские площадки как внеинституциональное пространство выступают смысловым центром повседневности городского детства. Целью статьи является сопоставление взрослых и детских представлений о площадке. Методами исследования стали наблюдение с фотосъемкой, полустандартизированное интервью с родителями (N=15), детские проективные рисуночные методики. Взрослые и дети, принявшие участие в исследовании, проживают в больших и малых городах юга Дальнего Востока.
Ключевые слова и фразы:
город
дети
детские площадки
повседневность
пространство повседневности
town
children
children’s playgrounds
everyday life
everyday space
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Работа выполнена при финансовой поддержке гранта Президента (проект № МД-3569.2015.6).
  2. Бурдье П. Социология социального пространства. М.: Институт экспериментальной социологии; СПб.: Алетейя, 2005. 288 с.
  3. Гофман И. Представление себя другим в повседневной жизни. М.: Канон-пресс-Ц, 2000. 304 с.
  4. Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017 гг. [Электронный ресурс]: утв. Указом Президента РФ от 01.06.2012 г. № 761. URL: http://base.garant.ru/70183566/ (дата обращения: 10.01.2014).
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА