|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
ФИЛОСОФСКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КАТЕГОРИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
Нагорняк Алевтина Александровна
Томский политехнический университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
20 апреля 2010
г.
|
|
Аннотация.
В данной статье сделана попытка свести философское и психологическое осмысление категории деятельности. Деятельность рассматривается как два взаимодополняющих процесса: активное преобразование мира субъектом и изменение самого субъекта за счет освоения все более широкой части предметного мира. Определены характеристики деятельности - ее предметность социальная, общественно-историческая природа, ее опосредствованный характер. Определена структура деятельности и ее операционный состав.
|
Ключевые слова и фразы:
психология
философия
деятельность
действия
сознание
мотив
потребность
цель
эмоции
psychology
philosophy
activity
actions
consciousness
motive
need
aim
emotions
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Батищев Г. С. Деятельностная сущность человека как философский принцип // Проблема человека в современной философии. М., 1969.
- Гальперин П. Я. Лекции по психологии: учебное пособие. М.: Издательство КДУ, 2007.
- Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность: классическая учебная книга. М.: Издательство «Академия», 2005.
- Огурцов А. П., Юдин Э. Г. Деятельность // Философский энциклопедический словарь. Изд. 2-е. М.: СЭ, 1989.
- Смирнов С. Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2001. 304 с.
- Талызина Н. Ф. Педагогическая психология: учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 1998. 288 с.
|
