Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2011. Выпуск 6-3
КОЛЛЕКЦИЯ:    Varia

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

СТУКТУРЫ ПОВСЕДНЕВНОСТИ И КУЛЬТУРА ОБРАЗОВАНИЯ

Агапов Юрий Васильевич
Рязанский областной институт развития образования


Дата поступления рукописи в редакцию: 10 сентября 2011 г.
Аннотация. в статье раскрывается содержание понятия «структура повседневности» в применении к специфическим культурным формам, конституирующим и регулирующим практическую образовательную деятельность. основное внимание автор сосредоточивает на раскрытии элементов и механизмов действия структур повседневности в сфере образовательной практики, порождаемых ими феноменов в культуре образования и стратегиях поведения ее носителей и субъектов.
Ключевые слова и фразы:
повседневность
структуры повседневности
культура образования
образовательные практики
специфика и функции повседневности в образовательной деятельности
daily routine
structures of daily routine
education culture
education cultures
specificity and functions of daily routine in educational activity
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Агапов Ю. В. Методологические и концептуальные основы технологического обеспечения инновационной деятельности в образовании: на пути к культуре педагогического и управленческого мышления: монография. Рязань, 2004. 198 с.
  2. Бруннер Дж. Культура образования. М.: Просвещение, 2006. 223 c.
  3. Волков В. В., Хархордин О. В. Теория практик. СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2008. 298 с.
  4. Ионин Л. Г. Идентификация и инсценировка // Психология самосознания: хрестоматия. Самара: Изд. Дом «БАХРАМ - М», 2000. С. 641-655.
  5. Мамардашвили М. Превращенные формы: о необходимости иррациональных выражений // Как я понимаю философию. М., 1992. 408 с.
  6. Полани М. Личностное знание. М.: Прогресс, 1985. 339 с.
  7. Райл Г. Понятие сознания. М.: Идея-Пресс, 2000. 408 с.
  8. Сыров В. Н. О статусе и структуре повседневности: методологические аспекты // Личность. Культура. Общество. 2000. Т. 2. Спец. выпуск. С. 147-159.
  9. Щюц А. Повседневное мышление как система конструируемых типов // Социологические исследования. 1988. № 2. С. 129-137.
Все выпуски


© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА