|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
СКВОЗЬ ПРИЗМУ ДЕТСТВА: ОБРАЗ РЕБЁНКА В ОПЕРЕ М. П. МУСОРГСКОГО «БОРИС ГОДУНОВ» (К 175-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ КОМПОЗИТОРА)
|
Сорокина Екатерина Александровна
Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт им. С. В. Рахманинова
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
3 мая 2014
г.
|
|
Аннотация.
В статье рассматривается опера М. П. Мусоргского «Борис Годунов» с точки зрения воплощения детской образности. Модус детства в опере представлен многогранно - в образе внесценического героя царевича Димитрия, в характеристике отдельных героев (дети Бориса, ребята вокруг Юродивого, детские черты присутствуют и в образах Варлаама и Юродивого), в том числе и в массовых персонажах (народные сцены). Взгляд на оперу через призму детской образности позволяет выявить новые грани в оперном шедевре.
|
Ключевые слова и фразы:
модус детства в композиторском творчестве
М. П. Мусоргский
опера «Борис Годунов»
образ ребёнка
внесценический герой
modus of childhood in composer’s creativity
M. P. Mussorgsky
opera “Boris Godunov”
image of child
beyond-stage character
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Асафьев Б. Мусоргский: опыт характеристики. М.: Музгиз, 1923. 69 с.
- Асафьев Б. Русская музыка о детях и для детей // Асафьев Б. Избранные труды. М.: Изд-во Академии наук СССР, 1955. Т. 4. С. 97-109.
- Мусоргский М. Борис Годунов [Электронный ресурс] / ред. П. Ламма. URL: http://operascores.ucoz.com/load/1-1-0-120 (дата обращения: 25.04.2014).
- Мусоргский М. Письма и документы. М.: Музгиз, 1932. 577 с.
- Сарабьянов Д. Образы века. М.: Молодая гвардия, 1967. 176 с.
- Сорокина Е. Модус детства в контексте масштабных произведений музыкального искусства России XIX века // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 12 (26). Ч. II. C. 188-191.
- Шефова Е. Фортепианный детский альбом как отражение мировосприятия детей рубежа веков // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 9 (35). Ч. I. C. 196-198.
|
English
