Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2015. Выпуск 1-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Философские науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ЗАДАЧИ ЗРЕЛОСТИ КАК ВАЖНОГО ЭТАПА ЖИЗНЕННОГО ПУТИ ЧЕЛОВЕКА

Ермаков Сергей Анатольевич
Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского

Кашина Ольга Павловна
Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского


Дата поступления рукописи в редакцию: 28 ноября 2014 г.
Аннотация. Авторы концентрируют свое внимание на изучении вопросов, связанных с пониманием задач, которые стоят перед людьми зрелого возраста. В этой связи обращается внимание на диалектику единичного, особенного, общего, которая помогает вычленить грани проблемы. В статье обращается внимание на важность самореализации личности зрелого возраста, ее служение людям и обществу в целом. При этом подчеркивается, что центральным возрастным новообразованием периода зрелости является продуктивность, понимаемая как интегральное образование, включающее в себя и профессиональную продуктивность, и вклад в развитие будущих поколений.
Ключевые слова и фразы:
зрелый возраст
задачи зрелости
человек
духовные ценности
самореализация
служение людям
mature age
tasks of maturity
human being
spiritual values
self-fulfillment
service to people
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Ермаков С. А. Проблема выбора жизненного пути человека в философии // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2004. № 1. С. 408-415.
  2. Ермаков С. А. Святоотеческие представления о воле человека // Приволжский научный журнал. 2013. № 1. С. 163-165.
  3. Ермаков С. А., Кашина О. П. Негативные тенденции в жизни современного человека зрелого возраста // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 7. Ч. 2. С. 73-75.
  4. Ермакова Е. В. Духовный опыт человека: сущность и значение // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 4. Ч. 2. С. 49-51.
  5. Камаева Т. П., Храмова Ю. Н., Хайруллин Р. Д. Иностранный язык и формирование корпоративной социальной ответственности как компонента профессиональной культуры российского предпринимателя // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 2. С. 81-84.
  6. Кашина О. П. Роль творчества в процессе формирования духовной зрелости личности в современном российском обществе // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 4. Ч. 2. С. 91-93.
  7. Кашина О. П. Социально-философская значимость зрелости как одного из периодов человеческого существования // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2012. № 11. С. 162-165.
  8. Толстых А. В. Возрасты жизни. М., 1988. 223 с.
  9. Янушкявичене О. Л. «Что есть человек, что Ты помнишь его», или Главная задача каждого возрастного периода жизни человека // Вестник ПСТГУ IV: Педагогика. Психология. 2005. Вып. 1. С. 134-145.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА