Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И ИХ РОЛЬ В ОБУЧЕНИИ МУЗЫКЕ
|
Гетманенко Анастасия Олеговна
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
30 ноября 2015
г.
|
Аннотация.
В данной статье рассматриваются проблемы обучения музыке. В качестве ключевого момента выбрано понятие «музыкальные представления» как основа формирования и развития музыкальных способностей. Особое внимание уделяется роли музыкальных представлений в становлении начинающего певца. Автором также предлагаются эффективные, прошедшие апробацию методы формирования и развития музыкальных представлений у детей в процессе обучения. Материал будет полезен педагогам-вокалистам, музыкальным психологам, исследователям детских музыкальных способностей и музыкальной одаренности.
|
Ключевые слова и фразы:
музыкальные представления
музыкальные способности
пение
обучение музыке
детское пение
musical ideas
musical abilities
singing
teaching music
children’s singing
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Апарина И. М. Влияние музыки и музыкальной деятельности на эмоциональное развитие детей // Музыкальное и художественное образование детей и юношества: теория и практика: межвузовский сборник научных трудов / Уральский гос. пед. ун-т; отв. ред. К. П. Матвеева. Екатеринбург, 2011. С. 13-17.
- Гетманенко А. О. Музыкальное искусство современности и его влияние на развитие музыкальных способностей детей // Сборник статей по материалам XXIX международной научно-практической конференции «В мире науки и искусства: вопросы филологии, искусствознания и культурологии». Новосибирск, 2013. С. 148-156.
- Готсдинер А. Л. Музыкальная психология. М., 1993. 190 с.
- Зеленина Е. О. Синестезия как проблема педагогики музыкального воспитания и образования: развитие слухо-зрительных интермодальных ассоциаций. СПб.: Астерлон, 2010. 176 с.
- Левина И. Р. Функции социального интеллекта учителя музыки // Музыкальное и художественное образование детей и юношества: теория и практика: межвузовский сборник научных трудов / Уральский гос. пед. ун-т; отв. ред. К. П. Матвеева. Екатеринбург, 2011. С. 50-54.
- О детском голосе / под ред. Н. Д. Орловой. М.: Просвещение, 1926. 54 с.
- Таллина О. А. Развитие музыкальных способностей. Махачкала: Юпитер, 1996. 118 с.
- Теплов Б. М. Психология музыкальных способностей. М.: Наука, 2003. 379 с.
|