Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2016. Выпуск 6-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Varia

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

АВТОБИОГРАФИЯ В КОНТЕКСТЕ ИНДИВИДУАЛИЗИРУЮЩЕГО ПОНИМАНИЯ ИСТОРИИ

Райх Калина Геннадьевна
Дальневосточный государственный институт искусств, г. Владивосток


Дата поступления рукописи в редакцию: 1 июня 2016 г.
Аннотация. В статье исследуется автобиография в контексте индивидуализирующего понимания истории: неокантианцами выдвигается положение о своеобразии истории как специфической формы научного познания, не сводимой к познанию естественнонаучному. Представители баденской школы считали, что философия должна заниматься теорией познания, то есть исследовать условия, принципы и структуру познавательной деятельности. Высшей ценностью истории, по мнению неокантианцев, является свободно действующая, неповторимая индивидуальность. Следовательно, в историческом знании важным оказывается постижение индивидуального исторического события в его неповторимости, однократности и уникальности.
Ключевые слова и фразы:
неокантианцы
баденская школа
номотетический метод
идеографический метод
«возвращение к сознанию»
познавательная деятельность
историческое бытие
автобиография
индивидуализирующее понимание истории
neo-Kantians
Baden school
nomothetic method
ideographic method
“return to consciousness”
cognitive activity
historical existence
autobiography
individualized understanding of history
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Виндельбанд В. Философия культуры и трансцендентальный идеализм / пер. С. И. Гессена; сверка-редактирование М. И. Левиной // Культурология. XX век: антология. М.: Юрист, 1995. 703 с.
  2. Очерки по истории теоретической социологии XX столетия (от М. Вебера к Ю. Хабермасу, от Г. Зиммеля к постмодернизму) / Ю. Н. Давыдов (отв. ред.), А. Б. Гофман, А. Д. Ковалев и др. М.: Наука, 1994. 380 с.
  3. Райх К. Г. Автобиография как способ философского самопонимания // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2012. № 5 (19): в 2-х ч. Ч. II. С. 149-154.
  4. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре / пер. М. Е. Зингера; под ред. С. И. Гессена // Культурология. XX век: антология. М.: Юрист, 1995. 703 с.
  5. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре / пер. с нем.; общ. ред. и предисл. А. Ф. Зотова; cост. А. П. Полякова, М. М. Беляева; подг. текста и прим. Р. К. Медведевой. М.: Республика, 1998. 413 с.
  6. Хесс Р. 25 ключевых книг по философии / пер. с фр. С. Каюмов, Ю. Пучков. Челябинск: Урал LTD, 1999. 366 с.
Все выпуски


© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА