Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2016. Выпуск 9
КОЛЛЕКЦИЯ:    Социологические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ В ФОКУСЕ ВНИМАНИЯ ГОСУДАРСТВА: ПРОБЛЕМЫ, ПРОТИВОРЕЧИЯ, ПУТИ РЕШЕНИЯ

Александрова Надежда Анатольевна
Уральский государственный университет путей сообщения

Брюхова Ольга Юрьевна
Уральский государственный университет путей сообщения
Дата поступления рукописи в редакцию: 1 сентября 2016 г.
Аннотация. В статье формулируются задачи и направления деятельности федеральных органов государственной власти в области профориентации. Авторы предлагают рассматривать профориентацию как важнейший институт интеграции и социализации молодого поколения и направление социальной политики государства (а не только как услугу); разработать Целевые программы профориентации, позволяющие координировать деятельность всех субъектов профориентации в национальном масштабе; совершенствовать существующие и создавать новые информационные инструменты управления процессом профессионального самоопределения личности, в том числе в интернет-пространстве.
Ключевые слова и фразы:
профессиональная ориентация
субъекты профориентации
уровни разработки и реализации работы по профессиональной ориентации населения
профориентационная деятельность
инструменты профориентационной деятельности
vocational guidance
subjects of vocational guidance
levels of development and implementation of the activity on vocational guidance of the population
vocational guidance activity
tools of vocational guidance activity
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Брюхова О. Ю., Брюхова Т. М. Профессиональная ориентация в школе: сущность, актуальные проблемы и пути решения // Материалы XIX Международной конференции «Культура, личность, общество в современном мире: методология, опыт эмпирического исследования». Екатеринбург: УрФУ, 2016. С. 1706-1717.
  2. Об утверждении Справочника востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, в том числе требующих среднего профессионального образования [Электронный ресурс]: приказ Минтруда России от 02.11.2015 № 832 (ред. от 10.02.2016). URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW; n=188421;fld=134;dst=100001,0;rnd=0.9358837331788736 (дата обращения: 17.07.2016).
  3. Селиванова З. К. Ранняя профориентация как насущная задача государственной политики // Власть. 2013. № 4. С. 136-139.
  4. Семенов В. Е. Ценностные ориентации современной молодежи // Социологические исследования. 2007. № 4. С. 37-43.
  5. Трудовой Кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ (ред. от 03.07.2016) (с изм. и доп., вступ. в силу с 31.07.2016). Ст. 195.1. Ч. 2 [Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34683/ e185e25735310e657309a01b515a25107fac8784/ (дата обращения: 01.08.2016).
  6. Шафранов-Куцев Г. Ф. Современные вызовы и реальность профориентационной деятельности в системе «школа - вуз - рынок труда» // Социологические исследования. 2015. № 1. С. 120-128.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА