Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Манускрипт. 2026. Том 19. Выпуск 1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Историография, источниковедение и методы исторического исследования

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

Динамика отражения и проблема интерпретации темы «ордынская зависимость Руси» в современных учебниках по истории России: историографический анализ

Скрипкин Иван Николаевич
Московский государственный университет технологий и управления имени К. Г. Разумовского (Первый казачий университет) – филиал в г. Липецке

Беляев Дмитрий Анатольевич
Липецкий государственный педагогический университет имени П. П. Семенова-Тян-Шанского; Московский государственный университет технологий и управления имени К. Г. Разумовского (Первый казачий университет) – филиал в г. Липецке

Шкурат Петр Александрович
Московский государственный университет технологий и управления имени К. Г. Разумовского (Первый казачий университет) – филиал в г. Липецке


Дата поступления рукописи в редакцию: 12 января 2026 г.
Аннотация. Цель исследования – выявление специфики осмысления событий XIII-XV вв., получивших название «ордынское иго / ордынская зависимость», в отечественной историографии и учебниках истории (федеральных и региональных). В статье рассмотрена репрезентация этого сюжета в разные периоды отечественной истории. Были выявлены специфика осмысления этого события в исторической науке и ее отражение в учебной литературе, концептуальные изменения подходов к анализу роли монгольского нашествия в становлении российской государственности, понимание места и роли этого события в отечественной истории на современном этапе развития исторического знания. Рассматриваются вопросы расхождений между федеральными и региональными нарративами. Представлены результаты сопоставительного анализа терминологии и концептуальных подходов в интерпретации темы ордынской зависимости. В ходе исследования показано, что современные федеральные учебники целенаправленно заменяют термин «иго» на нейтральные формулировки («ордынское владычество», «система зависимости»). Подчеркивается, что региональные учебники обладают принципиальными различиями: татарстанские акцентируют преемственность с Золотой Ордой, а башкирские сохраняют традиционную негативную оценку. Показана консолидирующая роль современного федерального учебника под редакцией В. Р. Мединского.
Ключевые слова и фразы:
учебники истории
монголо-татарское нашествие
монголо-татарское иго
содержание образования
историческое образование
history textbooks
Mongol-Tatar invasion
Mongol-Tatar yoke
educational content
historical education
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Гальперин Ч. Центральная власть и русские княжества // История татар с древнейших времен: в 7 т. / глав. ред. М. Усманов. Казань: Институт истории им. Ш. Шарджани АН Республики Татарстан, 2009. Т. 3. Улус Джучи (Золотая Орда) XIII – середина XV в.
  2. Горский А. А. Установление взаимоотношений Монгольской империи и Руси: казус Ярослава Всеволодича // Исторический вестник. 2018. Т. 25.
  3. Дунаева Ю. В. Современные контексты и подходы к изучению истории Золотой Орды // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 5: История: Информационно-аналитический журнал. 2020. № 1.
  4. Егоров В. Г., Штоль В. В., Зозуля О. А. Место и роль России в евразийской идентичности // Обозреватель. 2024. № 2 (403). https://doi.org/10.48137/2074-2975_2024_2_5
  5. Елисеев И. Н. Монголо-татарское иго (политэкономический анализ) // Восточно-Европейский научный вестник. 2022. Т. 8. № 1.
  6. Килимник Е. В. Русь-Россия и Орда в отечественной мысли. Часть I // Теория права и межгосударственных отношений. 2022. Т. 2. № 4.
  7. Крамаровский М. Г. Улус Джучи (1207-1502). Заметки о культуре дешт-и кыпчак в эпоху Чингисидов // Степи Европы в эпоху Средневековья: сборник научных работ. Серия: Труды по археологии / гл. ред. А. В. Евглевский. Донецк, 2008. Т. 6.
  8. Кучкин В. А. О времени существования Древнерусского государства (историография вопроса) // Исторический вестник. 2012. № 148.
  9. Лушников О. В. Влияние ордынского фактора на становление московского государства: историографический аспект // Средневековые тюрко-татарские государства. 2010. № 2.
  10. Милованов К. Ю. Ценностный нарратив в содержании отечественных школьных учебников истории // Историко-педагогические чтения. 2024. № 28.
  11. Нолев Е. В. «Монголо-татарское иго»: идеологический и методологический аспекты исторического дискурса // Вестник Бурятского университета. 2013. № 8.
  12. Политов В. В. Отечественная историография влияния монголо-татарского ига на социально-политические институты княжеств Северо-Восточной Руси: дисс. … к. ист. н. М., 2017.
  13. Рудаков В. Синонимы зависимости // Историк. 2015. № 10.
  14. Сайфетдинова Э. Г. IV Международный золотоордынский форум // Золотоордынское обозрение. 2015. № 3.
  15. Семененко И. С. Прошлое на переднем крае политики идентичности // Мировая экономика и международные отношения. 2018. Т. 62. № 11.
  16. Скрипкин И. Н. Проблема призвания варягов и формирование русской национальной идентичности в отечественной историографии XIX века // Научный результат. Социальные и гуманитарные исследования. 2021. Т. 7. № 2. https://doi.org/10.18413/2408-932X-2021-7-2-0-4
  17. Скрипкин И. Н. Русь, варяги, учебники истории и национальное самосознание // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Исторические науки. 2023. № 4 (52). https://doi.org/10.25688/20-76-9105.2023.52.4.10
  18. Стычинский М. С. Патриотизм и историческая память в условиях глобализации: утрата или трансформация национальной идентичности? // История. 2025. T. 16. Вып. 1 (147). https://doi.org/10.18254/S207987840033592-0
  19. Тарасов К. Н. Влияние монголо-татарского ига на процесс формирования российской государственности во взглядах евразийца Н. С. Трубецкого (в контексте консервативного подхода к определению цивилизационных особенностей России) // Вестник Томского государственного университета. 2012. № 354.
  20. Тимиргазиева А. И. Школьный учебник по истории: вчера, сегодня, завтра // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия № 3. Гуманитарные и общественные науки. 2023. № 1.
  21. Трепавлов В. В. Сакральная топография улуса Джучи // Этнографическое обозрение. 2011. № 2.
  22. Фаверо М. Предисловие // Золотая Орда в мировой истории: коллективная монография. Казань: Институт истории им. Ш. Марджани АН РТ; Центр исследований Золотой Орды и татарских ханств им. М. А. Усманова; Оксфордский университет, 2016.
  23. Фроянов И. Я. О переписывании истории отношений Руси с Ордой // Вестник Санкт-Петербургского университета. История. 2018. Т. 63. Вып. 1.
  24. Ху В. Некоторые аспекты функционирования баскачества на Руси: обзор историографии // Исторический журнал: научные исследования. 2020. № 5.
  25. Шаяхметов Р. П. Особенности отражения исторических фактов X – начала XIII веков в учебниках истории России // Символ науки. 2015. № 11.
  26. Яремчук О. А. Преподавание истории в школах г. Читы в контексте реализации задач Советского государства в сфере исторической политики (конец 1930-х − начало 1940-х годов) // Научный диалог. 2017. № 8. https://doi.org/10.24224/2227-1295-2017-8-325-340
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА