Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Педагогика. Вопросы теории и практики. 2025. Том 10. Выпуск 12
КОЛЛЕКЦИЯ:    Обучение русскому языку как иностранному

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

Экспорт образовательных программ и практик в сфере преподавания русского языка в дошкольных и средних учебных заведениях Лаоса

Железнякова Елена Алексеевна
Российский государственный университет им. А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург

Васильева Анастасия Владимировна
Российский государственный университет им. А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург
Дата поступления рукописи в редакцию: 22 декабря 2025 г.
Аннотация. Цель данной работы − выявление инновационных образовательных практик, способствующих интеграции русского языка в лаосскую систему образования. По мнению авторов, это будет содействовать распространению русского языка в Лаосе и укреплению позиций России в регионе. В статье анализируется современное состояние и выявляются ключевые проблемы преподавания русского языка как иностранного в системе общего образования Лаоса на примере столичных школ. Научная новизна заключается в том, что впервые выявлены специфические организационно-методические проблемы, ранее не описанные в научной литературе; определены и обоснованы пути внедрения русского языка в образовательное пространство Лаоса: включение русского языка в дошкольное образование через новые для лаосской системы образовательные практики, реализация предметно-языкового интегрированного обучения в начальной школе, создание русской языковой среды, выходящей за рамки урочной деятельности. В результате исследования проанализированы статистические и научно-методические данные по рассматриваемому вопросу; выявлены и описаны проблемы в организации текущего процесса преподавания русского языка как иностранного в системе общего образования Лаоса; разработаны рекомендации по интеграции русского языка в образовательное пространство Лаоса; определен список задач, которые должны быть решены для эффективного экспорта образовательных программ и практик в сфере преподавания русского языка в Лаосе.
Ключевые слова и фразы:
русский язык как иностранный
экспорт образовательных программ
инновационные образовательные практики
дошкольное и школьное образование
образовательное пространство Лаоса
Russian as a foreign language
export of educational programs
innovative educational practices
preschool and school education
educational landscape of Laos
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Дубаков А. В., Хильченко Т. В. Национально-культурные особенности системы образования в Республике Сейшельские Острова // Вестник Череповецкого государственного университета. 2025. № 1 (124). https://doi.org/10.23859/1994-0637-2025-1-124-17
  2. Дубина Н. А. Параметры описания образовательной среды Африки // Мир русского слова. 2025. № 2.
  3. Елизова Е. И., Ланцевская Н. Ю. Тренинговая технология – основа преподавания русского языка как иностранного в Центрах открытого образования на Мадагаскаре и Сейшелах // Вестник Череповецкого государственного университета. 2024. № 2 (119).
  4. Железнякова Е. А. Поликультурная школа как новый тип образовательного учреждения // Проблемы современного педагогического образования. 2019. № 63 (1).
  5. Кухаренко С. В. Особенности преподавания русского языка как иностранного в школах КНДР (на основе анализа учебного комплекса «русский язык») // Педагогика и просвещение. 2023. № 2. https://doi.org/10.7256/2454-0676.2023.2.40564
  6. Погорельская А. М., Дериглазова Л. В. Экспорт российского высшего образования как услуги: инструменты и промежуточные результаты // Высшее образование в России. 2024. Т. 33. № 10. https://doi.org/10.31992/0869-3617-2024-33-10-104-125
  7. Рыбакова Е. В. Организация обучения русскому языку как иностранному в школах Азии, Африки и Латинской Америки на основе российского учебно-методического онлайн-комплекса как стратегия экспорта образования // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2023a. Т. 8. Вып. 11. https://doi.org/10.30853/ped20230172
  8. Рыбакова Е. В. Способы обеспечения эффективной реализации стратегии экспорта российского образования // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2023b. Т. 8. Вып. 6. https://doi.org/10.30853/ped20230098
  9. Хамраева Е. А., Семенова С. С. Языковое обучение в Российской Федерации: организация полилингвального образования в Республике Саха (Якутия) // Профессорский журнал. Серия: Русский язык и литература. 2025. № 1 (21).
  10. Шорина Т. А. Технологии и методы обучения русскому языку как иностранному для использования на уроках русского языка как иностранного в системе школьного образования КНР // Педагогика. Психология. Философия. 2025. № 3 (39).
  11. Юн С. М., Пхонкео В. Сотрудничество России и Лаоса в сфере образования // Вестник Томского государственного университета. История. 2022. № 79.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА