Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Педагогика. Вопросы теории и практики. 2025. Том 10. Выпуск 12
КОЛЛЕКЦИЯ:    Обучение русскому языку как иностранному

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

Модель формирования межкультурной коммуникативной толерантности иностранных обучающихся военных вузов в процессе обучения русскому языку как иностранному

Малявская Юлия Васильевна
Черноморское высшее военно-морское училище имени П. С. Нахимова, г. Севастополь


Дата поступления рукописи в редакцию: 25 декабря 2025 г.
Аннотация. Цель исследования – теоретически обосновать модель формирования межкультурной коммуникативной толерантности иностранных курсантов в процессе обучения русскому языку как иностранному в военном вузе. В статье представлена разработанная модель формирования межкультурной коммуникативной толерантности иностранных курсантов в процессе изучения русского языка как иностранного. Определены структурные компоненты модели и раскрыто содержание блоков: целевого, теоретико-методологического и оценочного. Дана краткая характеристика этапов реализации модели формирования межкультурной коммуникативной толерантности иностранных обучающихся в военном вузе. Выявлены личностные качества, отражающие уровни сформированности межкультурной коммуникативной толерантности курсантов. Научная новизна исследования заключается в том, что впервые разработана модель формирования межкультурной коммуникативной толерантности иностранных курсантов в военном вузе, направленная на развитие у обучающихся способности к эффективному межкультурному общению в профессиональной сфере. В результате исследования представлена структурно-блочная модель формирования межкультурной коммуникативной толерантности и раскрыто содержание блоков: целевого, теоретико-методологического и оценочного.
Ключевые слова и фразы:
межкультурная коммуникативная толерантность
иностранные курсанты
русский язык как иностранный
иноязычная среда
intercultural communicative tolerance
foreign cadets
Russian as a foreign language
foreign language environment
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Батталова З. Д., Давлетбаева Р. Г. Формирование лингвокультурологической компетенции иноязычных студентов в процессе обучения русскому языку // Ученые записки Забайкальского государственного университета. 2023. № 2.
  2. Бекетова А. П. Формирование межкультурной коммуникативной толерантности студентов телекоммуникационных специальностей в образовательном процессе вуза: дисс. ... к. пед. н. Воронеж, 2018.
  3. Борботько Л. А., Ильина Е. Г. Толерантность как ментальный фильтр позитивной коммуникации // Переводческий дискурс: междисциплинарный подход / глав. ред. М. В. Норец. Симферополь, 2023.
  4. Джандар Б. М., Лоова А. Д., Кушу С. А. К вопросу о подготовке личности к межкультурной коммуникации // Лингвокультурологический подход как фактор повышения качества обучения русскому языку как родному и иностранному: коллективная монография. Майкоп, 2023.
  5. Елецких Н. Ю., Сафонова А. А., Филоненко Л. В. Социальное воспитание в контексте принципа гуманизма в военном вузе // Перспективы науки и образования. 2018. № 2 (32).
  6. Зудова С. А. Толерантность как принцип и результат межкультурной коммуникации // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам. Мн.: Изд. центр БГУ, 2012.
  7. Ипполитова Н. В., Иткулова А. А. Формирование готовности к профессиональной межкультурной коммуникации курсантов в процессе подготовки в военном вузе // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки. 2022. № 2. https://doi.org/10.14529/ped220203
  8. Калугин М. С. Об особенностях межкультурной коммуникации // Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика. Уфа, 2022.
  9. Кешишян Л. А., Жиляева А. М. Толерантность как результат межкультурных коммуникаций // Язык. Образование. Культура. Курск: Курский государственный медицинский университет, 2017.
  10. Кокорина А. А., Неустроева С. Е. Толерантность в процессе межкультурной коммуникации // Интеграционные взаимодействия молодых ученых в развитии аграрной науки. Ижевск: Ижевская государственная сельскохозяйственная академия, 2020.
  11. Конколь М. М. Формирование межкультурной толерантности у будущих специалистов по связям с общественностью во внеаудиторной деятельности: дисс. ... к. пед. н. М., 2020.
  12. Корякина А. А., Еремеева Т. Д. Теории межкультурной коммуникации // Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 76.
  13. Левикова С. И. Мультикультурализм как социальная проблема, или Чем отличается «Мультикультурализм» от «Поликультурности» // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2014. № 3 (88).
  14. Левицкая М. Р. Проблемы межкультурной коммуникации // Язык. Общество. Медицина / отв. ред. Е. П. Пустошило. Гродно: Гродненский государственный медицинский университет, 2021.
  15. Левченко И. В., Ломакин М. А. Использование частично-поискового метода обучения с целью пропедевтики учебно-исследовательской деятельности учащихся // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Информатика и информатизация образования. 2014. № 4 (30).
  16. Макаров В. Н., Овасапян Т. У., Гарманов С. С. Проблема межэтнического взаимодействия в воинском коллективе // Гуманитарные научные исследования. 2017. № 5.
  17. Орлова Г. А., Филатова А. П. Диалог культур в образовании // Вестник Новгородского государственного университета. 2011. № 64.
  18. Пашинина М. А. Понятие об исследовательском методе обучения // Новая наука: проблемы и перспективы. 2016. № 121.
  19. Пичугина Г. А. Продуктивный и репродуктивный методы обучения в организации современного образования // Балканско-научное обозрение. 2020. № 4 (10). https://doi.org/10.34671/SCH.BSR.2020.0404.0004
  20. Сайфуллина Н. А., Плотникова С. Б. Методы проблемного обучения // Инновации. Наука. Образование. 2020. № 23.
  21. Тагирова Р. А. Интеркультурная коммуникация и межкультурное взаимодействие как факторы формирования толерантного поведения // Культурогенезные функции психолого-педагогического и специального образования: сборник научных и научно-методических статей. Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева, 2024.
  22. Томин В. В. Формирование межкультурной толерантности студентов как фактор продуктивного кросскультурного взаимодействия // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 1-1.
  23. Тюгаева Н. А. Методы обучения и психолого-педагогические технологии: сущность, тенденции развития // Человек: преступление и наказание. 2019. № 3.
  24. Филиппова О. А. Коммуникативная толерантность как элемент коммуникативной культуры сотрудников УИС // Актуальные проблемы деятельности подразделений уголовно-исполнительной системы: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Воронеж, 19 октября 2023 г. Воронеж: Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2023.
  25. Шанькова Е. Р. Толерантность как результат межкультурной коммуникации // Электронный сборник трудов молодых специалистов Полоцкого государственного университета. Новополоцк: ПГУ, 2021.
  26. Ягьяева Э. Э. Определение уровней и критериев сформированности межкультурной толерантности студентов вузов // Форум молодых ученых. 2017. № 3 (7).
  27. Яновская М. Г. Эмоционально-ценностный подход в образовательном процессе // Вестник Вятского государственного университета. 2009. № 4.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА