Филологические науки. Вопросы теории и практики

Архив научных статей

ВЫПУСК:	Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2012. Выпуск 7-2
КОЛЛЕКЦИЯ:	Varia
Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПОНЯТИЯ ИННОВАЦИЙ В ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

Привалова Юлия Владимировна
Южный федеральный университет

Дата поступления рукописи в редакцию: 3 декабря 2012 г.

Аннотация. В статье раскрывается содержание понятия инноваций в системе лингвистического образования. Основное внимание акцентируется на дифференциации традиционного образования, в котором преобладают методы обучения, ориентированные на передачу готовых знаний и способов решения проблем, имеющих, в основном, однозначные ответы, и инновационного образования, где содержание и методы обучения ориентированы на овладение методологией творческой созидательной деятельности.

Ключевые слова и фразы:

инновация

инновационное образование

инновации в лингвистическом образовании

типология инноваций

инновационные методы

инновационные технологии

innovation

innovative education

innovations in linguistic education

typology of innovations

innovative methods

innovative technologies

Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

Список литературы:

Азгальдов Г. Г., Костин А. В. Интеллектуальная собственность, инновации и квалиметрия // Экономические стратегии. 2008. № 2. С. 162-164.

Все выпуски