Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. Выпуск 4-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Педагогические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ ВНЕАУДИТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

Пашкова Анна Викторовна
Национальный исследовательский Томский политехнический университет

Солодовникова Ольга Владимировна
Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Дата поступления рукописи в редакцию: 11 марта 2013 г.
Аннотация. Статья посвящена проблеме развития творческих способностей студентов в рамках внеаудиторной деятельности на иностранном языке. Особое внимание уделяется реализации принципов коммуникативной активности обучающихся и сочетания коллективных, групповых и индивидуальных форм работы, а также организационно-педагогическим условиям успешности таких внеаудиторных мероприятий. Дано описание этапов подготовки и проведения празднования Хэллоуина. В приложении представлен сценарий мероприятия.
Ключевые слова и фразы:
творческие способности
внеаудиторная деятельность
внеаудиторное мероприятие
принципы и условия организации внеаудиторной деятельности
личностные и профессиональные компетенции
creative skills
extracurricular activity
extracurricular event
principles and conditions of extracurricular activity organization
personal and professional competences
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Горб В. Г. Методологические основы проектирования стандартов профессиональной подготовки // Государственная служба. 2009. № 3. С. 39-44.
  2. Кравчук Л. С. Внеаудиторная работа как способ оптимизации образовательной среды вуза [Электронный ресурс]. URL: http://pedagog.pspu.ru/conference/novoselova/digest/section-1/71-vneauditornaya-rabota-kak-sposob-optimizatsii-obrazovatelnoj- sredy-vuza (дата обращения: 01.02.2013).
  3. Сарафанова Т. В. Педагогические условия формирования готовности студентов к творческой деятельности во внеаудиторной работе [Электронный ресурс]. URL: http://www.disserr.com/contents/115965.html (дата обращения: 01.02.2013).
  4. Ткачева С. В. Ведущие принципы обучения при коммуникативно-ориентированном подходе к преподаванию английского языка [Электронный ресурс]. URL: http://tkachevasv.fd0.ru/?p=65 (дата обращения: 01.02.2013).
  5. http://portal.tpu.ru:7777/departments/otdel/mediateka/Extracurricular_activities/HALLOWEEN2011
  6. http://portal.tpu.ru:7777/departments/otdel/mediateka/pix1/Tab1/Criteria_Hallaween.pdf
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА