Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. Выпуск 8-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Педагогические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКИМ ФРАЗОВЫМ ГЛАГОЛАМ СТУДЕНТОВ I-II КУРСОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ

Нежведилова Лейли Абдулмежидовна
Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Дата поступления рукописи в редакцию: 10 июля 2013 г.
Аннотация. В статье рассматривается проблема целесообразности введения фразовых глаголов в процесс обучения английскому языку студентов I- II курсов неязыковых вузов. Показана роль фразовых глаголов в развитии умений и навыков устной и письменной речи. Особое внимание уделено источникам, используемым в обучении фразовым глаголам, которые являются важным стилистическим пластом английской лексики.
Ключевые слова и фразы:
фразовые глаголы
обучение английскому языку в неязыковом вузе
тематический принцип отбора
формирование навыков употребления фразовых глаголов
phrasal verbs
teaching the English language in nonlinguistic higher education establishment
themed selection principle
formation of skills of using phrasal verbs
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Бохач Н. А. Методика обучения фразовым глаголам английского языка на I курсе языкового вуза: дисс. … канд. пед. наук. Улан-Удэ, 2006. 211 с.
  2. Григорьев С. В. Фразовые глаголы. СПб.: Каро, 2003. 272 c.
  3. Христорождественская Л. П. Фразовые глаголы в разговорном английском. Минск: ТетраСистемс, 2012. 272 с.
  4. Gairns R., Redman S. Idioms and Phrasal Verbs. Intermediate. Oxford: Oxford University Press, 2011. 192 p.
  5. McCarthy M., O'Dell F. English Phrasal Verbs in Use. Cambridge: Cambridge University Press, 2004. 206 p.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА