|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ УСТНОМУ ИНОЯЗЫЧНОМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБЩЕНИЮ: ИЗ ОПЫТА СОЗДАНИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ПОСОБИЯ
|
Надеждина Елена Юрьевна
Национальный исследовательский Томский государственный университет
Шатурная Елена Алексеевна
Национальный исследовательский Томский государственный университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
31 октября 2013
г.
|
|
Аннотация.
В статье представлен опыт разработки учебно-методического пособия для обучения устному иноязычному профессиональному общению студентов неязыковых специальностей (на примере подготовки специалистов сферы управления). Подробно описывается структура пособия, приводятся примеры заданий, способствующих совершенствованию навыков говорения в рамках профессиональной тематики.
|
Ключевые слова и фразы:
учебно-методическое пособие
иноязычное профессиональное общение
речевые клише
учебно-речевая ситуация
ролевая игра
training textbook
professional foreign-language communication
language clichés
training and speech situation
role play
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Базовская О. М., Беляева И. Л. Государственная служба. Государственное управление: англо-русский и русско-английский словарь-справочник: учеб. пособие. М.: Наука, 2005. 278 с.
- Поляков О. Г. Аспекты профильно-ориентированного обучения английскому языку в высшей школе: монография. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2004. 196 с.
- Поляков О. Г. Принципы профильно-ориентированного обучения английскому языку и факторы, способствующие их реализации // Alma mater (Вестник высшей школы). 2004. № 3. С. 23-26.
- Поляков О. Г. Теоретические и практические аспекты разработки профильно-ориентированных программ по английскому языку // Иностранные языки в школе. 2004. № 7. С. 12-16.
- Поляков О. Г. Цели профильно-ориентированного обучения иностранному языку: теоретические аспекты // Иностранные языки в школе. 2007. № 5. С. 2-5.
- Поляков О. Г. Цели профильно-ориентированного обучения иностранному языку в вузе: опыт формулирования // Иностранные языки в школе. 2008. № 1. С. 2-8.
- Программа курса иностранного языка для вузов неязыковых специальностей / сост.: С. А. Кузнецова, Е. В. Мусницкая; под ред. К. Г. Павловой. М.: Рема, 2004. 20 с.
|
