|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
МОТИВАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ЧТЕНИЯ
|
Перлова Ирина Вениаминовна
Пермский национальный исследовательский политехнический университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
12 декабря 2013
г.
|
|
Аннотация.
Статья посвящена проблеме мотивации самостоятельной работы студентов в процессе чтения на иностранном языке. Рассматриваются компоненты мотивационно-побудительной фазы самостоятельной работы при обучении иноязычному чтению. Описываются шаги, составляющие подлинно самостоятельное чтение на иностранном языке, а также факторы, которые побуждают студентов к их добровольному выполнению.
|
Ключевые слова и фразы:
мотивация
самостоятельная работа
иноязычное чтение
цели
потребности
мотивы
интерес
стимулы
информационные возможности
установка
motivation
self-guided work
reading in foreign language
aims
needs
motives
interest
stimuli
informational possibilities
purpose
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Наука, 1977. 251 с.
- Перлова И. В. Дидактическое содержание и организация самостоятельной работы при обучении иноязычному информативному чтению: дисс. … канд. пед. наук. М., 1997. 244 с.
- Серова Т. С. Психологические и лингводидактические аспекты обучения профессионально-ориентированному иноязычному чтению в вузе. Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1988. 232 с.
- Фоломкина С. К. Обучение чтению на иностранном языке в неязыковом вузе. М.: Высшая школа, 1987. 207 с.
- Шадриков В. Д. Психологический анализ деятельности как системы // Психологический журнал. 1980. Т. 1. № 3. С. 33-46.
|
