Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. Выпуск 4-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Филологические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

РЕЧЕВОЙ ПОРТРЕТ ФРАНЦУЗСКОЙ МОЛОДЕЖИ (АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)

Кильмухаметова Елена Юрьевна
Национальный исследовательский Томский государственный университет

Семенов Данил Владимирович
Национальный исследовательский Томский государственный университет

Назаров Роман Владимирович
Национальный исследовательский Томский государственный университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 3 марта 2014 г.
Аннотация. В статье рассматриваются оценочные средства лексического уровня, используемые представителями французской молодежи на материале современной французской художественной литературы. Анализируются семантика оценочного слова и его принадлежность к уровню речи. Выявление особенностей использования оценочных средств позволило «набросать штрихи» к речевому портрету французской молодежи.
Ключевые слова и фразы:
речевой портрет
оценочное отношение
экспрессивность
уровень речи
структура оценки
части речи
linguistic portrait
evaluative attitude
expressiveness
level of speech
structure of valuation
parts of speech
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Вольф Е. М. Функциональная семантика оценки. М.: Наука, 1985. 256 с.
  2. Гак В. Г. Теоретическая грамматика французского языка. М.: Добросвет, 2000. 831 с.
  3. Громова Т. Н., Гринева Е. Ф. Французско-русский словарь арго, просторечия и фамильяризмов. М.: Нестор Академик, 2012. 1168 с.
  4. Крысин Л. П. Речевой портрет представителя интеллигенции // Современный русский язык: социальная и функциональная дифференциация. М.: Языки славянской культуры, 2003. С. 483-495.
  5. Махракова М. И. Портретирование языковой личности экономиста (на материале интернет-форумов) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 1. Ч. 1. С. 89-93.
  6. Николаева Т. М. Социолингвистический портрет и методы его описания // Русский язык и современность: проблемы и перспективы развития русистики: докл. всесоюз. науч. конф. М., 1991. Ч. 2. С. 73-75.
  7. Шарифуллин Б. Я. Речевой портрет современного студента: первое приближение // Лингвистический ежегодник Сибири. 2005. № 7. С. 108-114.
  8. Gavalda A. Ensemble, et c’est tout. Paris: J’ai lu, 2005. 573 p.
  9. Kerbrat-Orecchioni C. L’énonciation. Paris: A. Colin, 2012. 267 p.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА