|
License Agreement on scientific materials use.
|
LINGUISTIC PORTRAIT OF FRENCH YOUTH (AXIOLOGICAL ASPECT)
|
Elena Yur'evna Kil'mukhametova
National Research Tomsk State University
Danil Vladimirovich Semenov
National Research Tomsk State University
Roman Vladimirovich Nazarov
National Research Tomsk State University
|
|
Submitted:
March 3, 2014
|
|
Abstract.
The article investigates the lexical means of valuation used by the representatives of the French youth by the example of the modern French fiction. The authors analyze the semantics of evaluative word and its reference to the level of speech. Revealing the specifics of implementing means of valuation enabled to draft a sketch for the linguistic portrait of the French youth.
|
Key words and phrases:
речевой портрет
оценочное отношение
экспрессивность
уровень речи
структура оценки
части речи
linguistic portrait
evaluative attitude
expressiveness
level of speech
structure of valuation
parts of speech
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Вольф Е. М. Функциональная семантика оценки. М.: Наука, 1985. 256 с.
- Гак В. Г. Теоретическая грамматика французского языка. М.: Добросвет, 2000. 831 с.
- Громова Т. Н., Гринева Е. Ф. Французско-русский словарь арго, просторечия и фамильяризмов. М.: Нестор Академик, 2012. 1168 с.
- Крысин Л. П. Речевой портрет представителя интеллигенции // Современный русский язык: социальная и функциональная дифференциация. М.: Языки славянской культуры, 2003. С. 483-495.
- Махракова М. И. Портретирование языковой личности экономиста (на материале интернет-форумов) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 1. Ч. 1. С. 89-93.
- Николаева Т. М. Социолингвистический портрет и методы его описания // Русский язык и современность: проблемы и перспективы развития русистики: докл. всесоюз. науч. конф. М., 1991. Ч. 2. С. 73-75.
- Шарифуллин Б. Я. Речевой портрет современного студента: первое приближение // Лингвистический ежегодник Сибири. 2005. № 7. С. 108-114.
- Gavalda A. Ensemble, et c’est tout. Paris: J’ai lu, 2005. 573 p.
- Kerbrat-Orecchioni C. L’énonciation. Paris: A. Colin, 2012. 267 p.
|
Русский
