Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. Выпуск 4-3
КОЛЛЕКЦИЯ:    Педагогические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ПИСЬМЕННОГО ИНОЯЗЫЧНОГО ОБЩЕНИЯ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Шендерова Инна Владимировна
Национальный исследовательский Томский политехнический университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 25 марта 2014 г.
Аннотация. Статья посвящена проблеме обучения письменной иноязычной речи студентов технического вуза. Представлены и подробно описаны дидактические средства и приёмы обучения письменной речи, их систематизация и внедрение в процесс обучения студентов Национального исследовательского Томского политехнического университета. Особое внимание уделяется рассмотрению и описанию эксперимента по использованию комплекса, созданного на основе опыта преподавания автора.
Ключевые слова и фразы:
обучение письменной речи
этапы обучения письменной речи
письменная коммуникация
методы формирования письменного высказывания
виды письменного высказывания
teaching written speech
stages of written language teaching
written communication
methods of written utterance formation
types of written utterance
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Анастази А. Психологическое тестирование. М.: Педагогика, 1982. 322 c.
  2. Ахманова Г. И., Минаева Л. B. Теория и практика английской научной речи. М., 1987. 140 с.
  3. Земская Е. А. Письменная речь // Русский язык: энциклопедия. М., 2003. 339 с.
  4. Calkins L. The Art of Teaching Writing (Second Edition). Portsmouth, HN: Heinemann, 2000. 540 р.
  5. ProLiteracy Education Network [Электронный ресурс]. URL: http://www.proliteracyednet.org/pages.asp?pid=3 (дата обращения: 14.03.2014).
  6. The Writing Center, Capella University [Электронный ресурс]. URL: http://www.capella.edu/writingcenter/index.aspx (дата обращения: 14.03.2014).
  7. teaching written speech; stages of written language teaching; written communication; methods of written utterance formation; types of written utterance.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА