|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
СЦЕНАРИЙ СТРАДАНИЯ КНЯЗЯ МЫШКИНА (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО «ИДИОТ»)
|
Шахназарян Наринэ Ониковна
Саратовский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
7 мая 2014
г.
|
|
Аннотация.
В статье предпринята попытка создания сценария негативных эмоций на материале одного художественного текста. Сценарий создается через определяющее в ментальной картине мира Ф. М. Достоевского понятие «страдание». Цель - показать взаимодействие литературоведения и лингвистики, выявить отношение языка художественной литературы к системе языка в целом. Общая тенденция к антропологизации лингвистики вынуждает нас делать акцент на личностный фактор, смысловое своеобразие единиц в речи изучается в аспекте авторских целей.
|
Ключевые слова и фразы:
негативная эмоция
сценарий
страдание
мука
ужас
страх
источники страдания
органы чувств
длительность эмоции
negative emotion
scenario
suffering
torment
horror
fear
sources of suffering
sense organs
emotion duration
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Аменицкий Д. А. Эпилепсия в творческом освещении Ф. М. Достоевского [Электронный ресурс]. URL: http://pathographia. narod.ru/sbornik/AMENIZ1.htm (дата обращения: 10.04.2014).
- Апресян Ю. Д. Образ человека по данным языка: попытка системного описания // Вопросы языкознания. 1995. № 1. С. 37-67.
- Бехтерев В. М. Достоевский и художественная психопатология. Бехтерев о Достоевском // Русская литература. 1962. № 4. С. 131-141.
- Богданов Н. А. Священная болезнь князя Мышкина - morbus sacer Федора Достоевского // Роман Ф. М. Достоевского «Идиот»: современное состояние изучения: сб. работ отечеств. и зарубеж. ученых / Рос. акад. наук; Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. М.: Наследие, 2001. С. 337-357.
- Виноградов В. В. О языке художественной прозы. М.: Наука, 1980. 360 с.
- Гашева Н. Н. Связь мотивов детства и «иного мира» в миросозерцании Достоевского // Проблемы межкультурной коммуникации: межвузовский сборник научных трудов. Пермь, 1999. С. 44-49.
- Додонов Б. И. Классификация эмоций при исследовании эмоциональной направленности личности // Вопросы психологии. 1975. № 6. С. 21-33.
- Достоевский Ф. М. Собр. соч.: в 12-ти т. М.: Правда, 1982. Т. 6. 367 с.
- Достоевский Ф. М. Собр. соч.: в 12-ти т. М.: Правда, 1982. Т. 7. 319 с.
- Касаткина Т. А. «Идиот» и «чудак»: синонимия или антонимия? // Вопросы литературы. 2001. № 2. С. 90-103.
- Лукьянова Н. А. О семантике и типах экспрессивных лексических единиц // Актуальные проблемы лексикологии и словообразования. Новосибирск, 1979. Вып. 8. С. 12-46.
- Новиков Л. А. Художественный текст и его анализ. М.: Наука, 2003. 157 с.
- Новикова М. Г. Высказывание в художественном тексте: сущностные характеристики // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 3. Ч. 1. С. 138-141.
- Одиноков В. Г. Типология образов в художественной системе Ф. М. Достоевского. Новосибирск: Наука, 1981. 144 с.
|
