|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОМАТЕРИАЛА КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
|
МИХАЙЛОВА Светлана Владимировна
Национальный исследовательский Томский государственный университет
МИХАЙЛОВА Ольга Владимировна
Национальный исследовательский Томский политехнический университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
1 сентября 2014
г.
|
|
Аннотация.
В статье рассмотрен образовательный потенциал использования видеоматериала в контексте компетентностного подхода на занятиях по иностранному языку; показана роль видеоматериала как эффективного средства обучения иностранному языку, развития социокультурной компетенции и формирования аутентичной языковой среды; представлены упражнения и задания работы с видео.
|
Ключевые слова и фразы:
видеокурс
видеопрезентация
компетентностный подход
коммуникативная компетенция
аутентичная языковая среда
межкультурное общение
video course
video presentation
competence approach
communicative competence
authentic verbal environment
cross-cultural communication
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Барменкова О. И. Видеозанятия в системе обучения иноязычной речи // Иностранные языки в школе. 1999. № 3. С. 20-24.
- Барышников Н. В., Жоглина Г. Г. Использование аутентичных видеодокументов в обучении // Иностранные языки в школе. 1998. № 4. С. 88-91.
- Тер-Минасова С. Г. Язык и межкультурная коммуникация. М.: Слово, 2000. 261 с.
- Gilbert M. Using Movies for Teaching Low-level Students of English // English Teaching Forum. 1993. No. 3. S. 29-30.
- Stempleski S., Arcario P. Video in Second Language Teaching. USA: Columbia University, 1993. 217 p.
- Stempleski S., Tomalin B. Video in Action. London, 1990. 326 p.
|
