Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. Выпуск 10-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Филологические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ИЗ ОПЫТА ПОИСКА ОПТИМАЛЬНЫХ ПУТЕЙ УСВОЕНИЯ ПАДЕЖНЫХ ФЛЕКСИЙ В ГРУППЕ НЕМЕЦКОГО СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО

РЫБКИНА Светлана Никитовна
Уральский государственный экономический университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 1 сентября 2014 г.
Аннотация. Актуальность предлагаемой статьи связана с поисками путей оптимизации методов преподавания иностранных языков в условиях ди-, три- и полиглоссии в современных языковых и неязыковых вузах. Данная статья посвящена описанию одного из методических приемов, основанного на опыте преподавания немецкого языка в языковых и неязыковых вузах, применение которого способствует более успешному усвоению падежных флексий в группе немецкого существительного.
Ключевые слова и фразы:
оптимизация методов преподавания
преподавание иностранных языков в вузе
монофлексия
группа существительного
немецкий язык
optimization of teaching methods
teaching foreign languages at a higher school
mono-flexion
group of noun
German language
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Адмони В. Г. Введение в синтаксис современного немецкого языка. М.: Наука, 1955. 391 с.
  2. Адмони В. Г. Историко-типологическая морфология германских языков. Именные формы глагола. Категория наречия. Монофлексия. М.: Наука, 1978. 175 с.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА