Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. Выпуск 10-2
КОЛЛЕКЦИЯ:    Varia

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ТЕМАТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКОВ РОДНОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ-ОСЕТИН ГОРОДСКИХ ШКОЛ

Майрамукаева Фатима Ахполатовна
Северо-Осетинский государственный университет имени К. Л. Хетагурова


Дата поступления рукописи в редакцию: 12 сентября 2014 г.
Аннотация. В статье рассматриваются особенности тематической организации уроков родного (осетинского) языка. Доказываются преимущества использования тематических уроков при изучении грамматики осетинского языка учащимися городских школ. Автор обосновывает положение о том, что тематическая организация материала на уроке способствует претворению в жизнь принципа сознательности, является средством развития этнокультуроведческой компетенции учащихся.
Ключевые слова и фразы:
тематический урок
родной (осетинский) язык
тексты разных жанров
текстовый материал
тема урока
речевая деятельность учащихся
thematic lesson
native (Ossetian) language
texts of different genres
textual material
lesson theme
speech activity of students
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Филин Ф. П. О лексико-семантических группах слов // Езиковедски изследования в чест на академик Стефан Младенов. София, 1957. С. 523-538.
Все выпуски


© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА