Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. Выпуск 2-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Педагогические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ТВОРЧЕСТВО ЭММЫ МОШКОВСКОЙ В КОНТЕКСТЕ ИНТЕГРИРОВАНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Героева Людмила Михайловна
Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств


Дата поступления рукописи в редакцию: 1 февраля 2015 г.
Аннотация. В статье представлена методика художественно-эстетического воспитания с применением интегрированной системы обучения на основе театрализации. Рассматриваются примеры постановки литературного материала с целью воздействия его на эмоционально-чувственную сферу детей младшего школьного возраста с условием адаптации ребенка в современной социокультурной среде и развития в нем художественного восприятия произведений искусства.
Ключевые слова и фразы:
художественно-эстетическое воспитание
интеграция обучения
театрализация
детская творческая деятельность
театральная педагогика
artistic and aesthetic education
integration of learning
theatricality
children’s creative activity
theater pedagogy
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Ануфриев С. И. Проблема формирования целостного человека в современном образовании и философско-педагогической антропологии С. И. Гессена // Вестник Томского гос. пед. ун-та. 2009. Вып. 2 (80). С. 8-10.
  2. Данилюк А. А. Теоретико-методологические основы интеграции в образовании: (Опыт теоретической дидактики): дисс. … к. пед. н. Р н/Д, 1997. 232 с.
  3. Питюков В. Ю. Основы педагогической технологии: учебно-методическое пособие. Изд-е 3-е, испр. и доп. М.: Гном и Д, 2001. 192 с.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА