|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
Г. ТУКАЙ И ВОПРОСЫ РЕЦЕПТИВНОЙ ЭСТЕТИКИ
|
Хабибуллина Алсу Зарифовна
Казанский (Приволжский) федеральный университет
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
1 марта 2015
г.
|
|
Аннотация.
В статье представлен опыт рецептивного анализа творчества Г. Тукая, известного татарского поэта начала XX века. Фактической основой работы стало стихотворение Г. Тукая «Тәәссер» («Впечатление»). Произведение татарского поэта рассматривается в свете таких понятий рецептивной эстетики и современных концепций инонационального восприятия литературы как «горизонт ожидания», «неполная определенность», «читатель», «эстетическая интерференция». Исследование подтвердило, что идеи рецептивной эстетики позволяют лучше понять диалог русской классики и татарской литературы XX века, а также особенности жизни традиционных образов национальной (родной) литературы в художественном сознании татарского поэта.
|
Ключевые слова и фразы:
рецептивная эстетика
горизонт ожидания читателя
эстетическая интерференция
диалог литератур
национальная литература
receptive aesthetics
reader’s horizon of expectations
aesthetic interference
dialogue of literatures
national literature
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Жижина А. Д. «Молитва» // Лермонтовская энциклопедия / гл. ред. В. А. Мануйлов. М.: Сов. энцикл., 1981.
- Лермонтов М. Ю. Сочинения: в 2-х т. М.: Просвещение, 1988. Т. 1. 720 с.
- Современное зарубежное литературоведение. Страны западной Европы и США. Концепции. Школы. Термины: энцикл. справ. / А. В. Дранов, И. П. Ильин, А. С. Козлов. М.: INTRADA, 1999. 319 с.
- Тукай Г. Избранные произведения: в 2-х т. Казань: Татар. кн. изд-во, 2006. Т. 1. 271 с. (на тат. яз.).
- Хабибуллина А. З. Национальная литература и проблемы рецептивной эстетики // Литература в контексте современности: материалы III междунар. науч.-метод. конф. (Челябинск, 15-16 мая 2007 г.) / отв. ред. Т. Н. Маркова; Челяб. гос. пед. ун-т. Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2007. С. 253-257.
|
