Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2015. Выпуск 8-2
КОЛЛЕКЦИЯ:    Педагогические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ПРАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ ВИДЕОПОДКАСТОВ В ОБУЧЕНИИ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ В ЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Третьякова Ирина Владимировна
Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н. П. Огарева

Маскинскова Ирина Анатольевна
Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н. П. Огарева

Денисова Галина Ивановна
Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н. П. Огарева


Дата поступления рукописи в редакцию: 20 июня 2015 г.
Аннотация. В данной статье анализируется дидактический потенциал видеоподкастов в обучении немецкому языку как первому иностранному на продвинутом этапе обучения в языковом вузе. Описывается алгоритм работы с подкастами короткометражных фильмов на немецком языке, включающий в себя преддемонстрационный, демонстрационный и последемонстрационный этапы. Авторами предлагается система заданий, используемых в методической организации работы над фильмом «Schwarzfahrer» с применением различных педагогических технологий.
Ключевые слова и фразы:
информационно-коммуникационные технологии
педагогические технологии
подкаст
видеофильм
этапы работы с видеоматериалами
information and communication technologies
pedagogical technologies
podcast
video films
stages of work with video materials
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Аникина Ж. С. Развитие умений учебной автономии у студентов вуза при обучении иностранному языку с использованием подкастов: автореф. дисс. … к. пед. н. Нижний Новгород, 2013. 26 с.
  2. Денисова Г. И., Маскинскова И. А. Использование подкастов в обучении немецкому языку студентов-бакалавров лингвистики // Перевод в меняющемся мире: материалы Международной научно-практической конференции (г. Саранск, 19-20 марта 2015 г.) / редкол.: Н. В. Буренина и др. М.: Азбуковник, 2015. С. 775-780.
  3. Протазанова Н. Г. Использование социального сервиса подкастов в обучении иностранным языкам // Ярославский педагогический вестник. 2011. Т. II (Психолого-педагогические науки). № 3. С. 95-97.
  4. Сысоев П. В., Евстигнеев М. Н. Технологии Веб 2.0: социальный сервис подкастов в обучении иностранному языку // Иностранные языки в школе. 2009. № 6. С. 8-11.
  5. Третьякова И. В. Межкультурный подход к интерпретации художественного текста в обучении иностранным языкам (немецкий язык, языковой вуз): дисс. … к. пед. н. Саранск, 2005. 266 с.
  6. RadioDaf [Электронный ресурс]. URL: http://www.radiodaf.podspot.de (дата обращения: 07.05.2015).
  7. Schwarzfahrer [Электронный ресурс]. URL: http://www.youtube.com/watch?v=swJ0zhVJ8DU (дата обращения: 05.05.2015).
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА