Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2015. Issue 8-2
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

PRACTICE OF VIDEO PODCAST APPLICATION IN TEACHING THE GERMAN LANGUAGE IN LINGUISTIC HIGHER EDUCATION ESTABLISHMENT

Irina Vladimirovna Tret'yakova
N. P. Ogarev Mordovia State University

Irina Anatol'evna Maskinskova
N. P. Ogarev Mordovia State University

Galina Ivanovna Denisova
N. P. Ogarev Mordovia State University


Submitted: June 20, 2015
Abstract. The article analyzes the didactic potential of video podcasts in teaching German language as the first foreign one at an advanced stage of studying in the linguistic higher education establishment. An algorithm for working with podcasts, short films in the German language, which includes pre-demonstrational, demonstrational and post-demonstrational stages, is described. The authors propose a system of tasks used in the methodical organization of work on the film “Schwarzfahrer” with the application of different pedagogical technologies.
Key words and phrases:
информационно-коммуникационные технологии
педагогические технологии
подкаст
видеофильм
этапы работы с видеоматериалами
information and communication technologies
pedagogical technologies
podcast
video films
stages of work with video materials
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Аникина Ж. С. Развитие умений учебной автономии у студентов вуза при обучении иностранному языку с использованием подкастов: автореф. дисс. … к. пед. н. Нижний Новгород, 2013. 26 с.
  2. Денисова Г. И., Маскинскова И. А. Использование подкастов в обучении немецкому языку студентов-бакалавров лингвистики // Перевод в меняющемся мире: материалы Международной научно-практической конференции (г. Саранск, 19-20 марта 2015 г.) / редкол.: Н. В. Буренина и др. М.: Азбуковник, 2015. С. 775-780.
  3. Протазанова Н. Г. Использование социального сервиса подкастов в обучении иностранным языкам // Ярославский педагогический вестник. 2011. Т. II (Психолого-педагогические науки). № 3. С. 95-97.
  4. Сысоев П. В., Евстигнеев М. Н. Технологии Веб 2.0: социальный сервис подкастов в обучении иностранному языку // Иностранные языки в школе. 2009. № 6. С. 8-11.
  5. Третьякова И. В. Межкультурный подход к интерпретации художественного текста в обучении иностранным языкам (немецкий язык, языковой вуз): дисс. … к. пед. н. Саранск, 2005. 266 с.
  6. RadioDaf [Электронный ресурс]. URL: http://www.radiodaf.podspot.de (дата обращения: 07.05.2015).
  7. Schwarzfahrer [Электронный ресурс]. URL: http://www.youtube.com/watch?v=swJ0zhVJ8DU (дата обращения: 05.05.2015).
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing