Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ГРАММАТИЧЕСКИХ ОШИБОК В ИНОСТРАННОЙ АУДИТОРИИ (НА ПРИМЕРЕ АРАБОГОВОРЯЩИХ СТУДЕНТОВ)
|
Кокова Эмма Ладиновна
Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова, г. Нальчик
Горбулинская Елена Ивановна
Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова, г. Нальчик
Джанхотова Зауризат Хасановна
Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова, г. Нальчик
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
1 ноября 2015
г.
|
Аннотация.
В данной статье представлен опыт работы по предупреждению грамматических ошибок в речи арабоговорящих студентов. Определены цели и задачи проектирования речевой подготовки по русскому языку как иностранному, разработаны упражнения, опирающиеся на различные виды связи в словосочетании и способствующие овладению грамматическими нормами русского языка.
|
Ключевые слова и фразы:
интерференция
типы ошибок
иностранная аудитория
виды связи
тренировочные упражнения
синтаксические явления
interference
types of mistakes
foreign audiences
types of communication
training exercises
syntactic phenomena
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Акишина А. А., Каган О. Е. Учимся учить: для преподавателя русского языка как иностранного. М.: Русский язык, 2008. 255 с.
- Александрова А. Ю. Проблемы обучения арабов русскому письму // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. СПб., 2008. № 77. С. 237-241.
- Леонтьев А. А. Язык не должен быть «чужим» // Этнопсихолингвистические аспекты преподавания иностранных языков. Конспект лекций для слушателей ФПК. М.: ММА им. И. М. Сеченова; Институт языкознания РАН, 1996. С. 41-47.
- Сабаткоев Р. В., Михайлов М. М., Барцева З. Ф. Русский язык для национальных школ. VIII-IX классы. СПб.: Просвещение, 1993. 289 с.
- Цапко Т. П. О некоторых проблемах интерференции при обучении русскому языку как иностранному // Русский язык и литература в школе и в вузе: проблемы изучения и преподавания: сб. науч. тр. Горловка: Изд-во ГГПИИЯ, 2012. С. 321-326.
|