Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2016. Выпуск 9-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Языкознание

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ НРАВСТВЕННЫЕ ПОНЯТИЯ В СОЗНАНИИ СЛАБОСЛЫШАЩИХ И СЛЫШАЩИХ ПОДРОСТКОВ

Колодина Нина Ивановна
Воронежский государственный педагогический университет

Дуванова Светлана Петровна
Воронежский государственный педагогический университет

Лябина Олеся Геннадиевна
Воронежский государственный педагогический университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 1 сентября 2016 г.
Аннотация. В статье описываются и анализируются данные, полученные при анкетировании слабослышащих и слышащих подростков. Выявляются приоритетная, средняя и второстепенная зоны нравственных положительных и отрицательных понятий в сознании двух групп учащихся. У слабослышащих подростков выделяются 3 зоны положительных и 2 зоны отрицательных нравственных понятий. У слышащих подростков устанавливаются 2 зоны положительных и 3 зоны отрицательных нравственных понятий. Приводятся ранжированные количественные значения понятий по количественному убыванию и процентному соотношению. Указывается на несоответствие лексических единиц нравственным понятиям, объективированных как слабослышащими, так и слышащими подростками.
Ключевые слова и фразы:
слабослышащие и слышащие подростки
положительные и отрицательные нравственные понятия
приоритетная, средняя, второстепенная зоны понятий
несоответствие лексических единиц нравственным понятиям
hard-of-hearing and hearing teenagers
positive and negative moral concepts
priority, middle, secondary zones of concepts
lack of correspondence between lexical units and moral concepts
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Назарова Л. П. Методика развития слухового восприятия у детей с нарушением слуха. М.: ВЛАДОС, 2001. 288 с.
  2. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. М.: Азбуковник, 1999. 944 с.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА