|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТОВ
|
Статник Оксана Георгиевна
Приднестровский государственный университет имени Т. Г. Шевченко (филиал) в г. Рыбнице
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
1 марта 2017
г.
|
|
Аннотация.
В статье рассматривается воспитательный потенциал дисциплины «Иностранный язык». Показана роль отбора предметного содержания и тематической лексики в приобщении студентов к общекультурным ценностям. Приведены примеры упражнений и заданий, которые могут быть использованы на различных этапах работы с текстом и будут способствовать развитию и формированию культуры поведения обучающегося как личности.
|
Ключевые слова и фразы:
иноязычное образование
воспитательный потенциал
культура поведения
содержание обучения
текст
упражнение
задание
foreign language education
educational potential
culture of behaviour
learning content
text
exercise
task
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Горлова Л. А., Огуй А. Д. Формирование концептов «вежливость» и «пристойность» как составляющих морально-этической категории «этикет» в немецкоязычной картине мира // Иностранные языки в высшей школе. 2013. № 1 (24). C. 5-13.
- Московская Н. Л., Чернецова В. В. Ценностный потенциал иностранного языка как учебного предмета в аспекте реализации его воспитательной функции // Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2013. № 6 (39). С. 179-182.
- Пассов Е. И., Кузовлева Н. Е. Урок иностранного языка. Ростов на Дону: Феникс; М.: Глосса-Пресс, 2010. 640 с.
- Тулебаева И. В. Некоторые формы работы с аутентичными текстами на уроках иностранного языка // Философия отечественного образования: история и современность: сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. / под общ. ред. П. А. Гагаева. Пенза: Пенз. гос. сельхоз. акад., 2014. С. 192-195.
- Хрестоматия по методике преподавания русского языка как иностранного / сост. Л. В. Московкин, А. Н. Щукин. М.: Русский язык. Курсы, 2010. 512 с.
- Buscha A., Linthout G. Das Oberstufenbuch. Deutsch als Fremdsprache. 3., erw. Aufl. Leipzig: Schubert-Verlag, 2005. 240 S.
|
