Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2017. Выпуск 3-3
КОЛЛЕКЦИЯ:    Языкознание

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ПРАГМАЛИНГВИСТИКА (РЕЧЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ)

Багдасарян Татьяна Михайловна
Донской государственный технический университет, г. Ростов-на-Дону


Дата поступления рукописи в редакцию: 1 марта 2017 г.
Аннотация. Статья посвящена прагмалингвистическому подходу к диагностике личностных, психологических, социальных качеств говорящего по его речи и представляет результаты прагмалингвистического исследования особенностей речевого поведения русскоговорящих студентов при переводе английского текста. Анализируется прагмалингвистика как область междисциплинарная, в пределах которой пересекаются логико-философские, стилистические, этнографические и психолингвистические направления. Обсуждается проблема формирования профессиональных компетенций у студентов, обучающихся по направлению «Лингвистика», профиль - перевод и переводоведение (английский язык). Отмечено, что в проведении лингвистического исследования необходимо учитывать человеческий фактор и коммуникативную компетентность человека. Доказано, что язык является средством динамического взаимодействия коммуникантов и функционирование языка тесно связано с ситуативным, социальным и психологическим контекстом его употребления.
Ключевые слова и фразы:
прагмалингвистика
лингвистическое исследование
речевое действие
речевое поведение
коммуникативная компетенция
речевая стратегия
речевой сигнал
pragma-linguistics
linguistic study
speech act
speech behaviour
communicative competence
speech strategy
speech signal
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Бюлер К. Л. Теория языка. Репрезентативная функция языка. М.: Прогресс, 1993. 502 c.
  2. Вахтель Н. М. Основы прагмалингвистики: учебно-методическое пособие для вузов. Воронеж: Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета, 2008. 34 с.
  3. Матвеева Г. Г. Диагностирование личностных качеств человека по его речи: спецкурс. Ростов-на-Дону: ДЮИ, 1998. 82 с.
  4. Новое в зарубежной лингвистике / отв. ред. Б. Ю. Городецкий. М.: Прогресс, 1986. Вып. 17. Теория речевых актов. 423 с.
  5. Рапопорт А. С. Читайте по-английски: книга для чтения для гуманитарных вузов. М.: Высшая школа, 1984. 84 c.
  6. Степанов Ю. С. В поисках прагматики (проблема субъекта) // Известия Академии наук СССР. Серия лит-ры и языка. 1981. Т. 40. № 4. С. 325-332.
  7. Сусов И. П. История языкознания Серия «Лингвистика и межкультурная коммуникация. Золотая серия». М.: АСТ; Восток - Запад, 2007. 382 с.
  8. Формановская Н. И. Речевое общение: коммуникативно-прагматический подход. М.: Русский язык, 2000. 216 с.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА