Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
МОДЕЛИРОВАНИЕ КОНЦЕПТА "ВОЗРАСТ" В ВЕРБАЛЬНОМ РУССКОМ И НЕМЕЦКОМ СОЗНАНИИ
|
Попова Наталья Владимировна
Мичуринский государственный аграрный университет
Мелехова Наталия Владимировна
Мичуринский государственный аграрный университет
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
1 мая 2017
г.
|
Аннотация.
В статье рассматривается проблема вербализации объёмного концепта «возраст» с позиции лингвокультурологии на материале немецкого и русского языков, представляются методы, позволяющие вербально воплощать конкретные концепты «детство» и «старость» в двух сопоставляемых языках. Авторы статьи при исследовании антропоцентрических понятий обосновывают необходимость проведения анализа не только понятийных признаков, но и ценностной составляющей изучаемого концепта, позволяющей в полной мере отобразить универсальные и специфичные признаки в системе иерархии культурных ценностей двух социумов.
|
Ключевые слова и фразы:
концепт
лингвокультура
картина мира
метод
немецкий язык
лингвист
русский язык
concept
linguistic culture
worldview
method
the German language
linguist
the Russian language
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Блинова И. С. Концепт «старость» в русской и немецкой лингвокультурах: дисс.. к. филол. н. Волгоград, 2009. 210 с.
- Залевская А. А. Проблемы организации внутреннего лексикона человека: учеб. пособие. Калинин: Калининский гос. ун-т, 1977. 83 с.
- Калюжная И. А. Концепт «детство» в немецкой и русской лингвокультурах: автореф. дисс. … к. филол. н. Волгоград, 2007. 20 с.
- Колшанский Г. В. Объективная картина мира в познании и языке. М.: КомКнига, 2006. 128 с.
|