Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2021. Том 14. Выпуск 9
КОЛЛЕКЦИЯ:    Теория языка

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

Структура и содержание ассоциативного восприятия разностатусных языков (английского, русского и хакасского)

Боргоякова Тамара Герасимовна
Хакасский государственный университет имени Н. Ф. Катанова, г. Абакан

Покоякова Карина Александровна
Хакасский государственный университет имени Н. Ф. Катанова, г. Абакан


Дата поступления рукописи в редакцию: 30 сентября 2021 г.
Аннотация. Цель исследования - выявить общность и специфику ассоциативного портретирования трех языков - английского, русского и хакасского - в корреляции с социолингвистической иерархией языков и языковой лояльностью респондентов с учетом их этнической принадлежности. Научная новизна исследования заключается в выявлении ассоциативной оппозиции нейтрального прагматизма в отношении чужого/иностранного языка и эмоционального позитивизма в оценке родных языков. В результате доказано, что психолингвистические значения в характеристике языков отражают реально существующие социолингвистические аспекты статусной иерархии и коммуникативной мощности языков в корреляции с уровнем языковой лояльности по отношению к родным языкам.
Ключевые слова и фразы:
психолингвистическое значение
ассоциативное поле
ментальный лексикон
парадигматические связи
синтагматические связи
psycholinguistic meaning
associative field
mental lexicon
paradigmatic relations
syntagmatic relations
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Боргоякова Т. Г., Гусейнова А. В. Статус и функционирование тюркских языков Южной Сибири. Абакан: Издательство ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет имени Н. Ф. Катанова», 2017. 136 с.
  2. Залевская А. А. Методология, технология и терминология: о неоднозначности научных терминов // Вопросы психолингвистики. 2014. № 20. С. 12-27.
  3. Кубрякова Е. С. Синтагматика [Электронный ресурс] // Большая российская энциклопедия. URL: https://bigenc.ru/linguistics/text/3664730 (дата обращения: 25.09.2021).
  4. Лопатин В. В., Улуханов И. С. Русский язык [Электронный ресурс] // Большая российская энциклопедия. URL: https://bigenc.ru/linguistics/text/3521628 (дата обращения: 22.08.2021).
  5. Мальцева В. С. Хакасский язык [Электронный ресурс] // Большая российская энциклопедия. URL: https://bigenc.ru/linguistics/text/4728166 (дата обращения: 22.08.2021).
  6. Тарасов Е. Ф. Языковое сознание - перспективы исследования // Языковое сознание: содержание и функционирование: XIII Международный симпозиум по психолингвистике и теории коммуникации. М.: Институт языкознания РАН, 2000. С. 2-3.
  7. Фесенко Т. А. Ментальный лексикон: проблемы структуры и репрезентации // Вопросы когнитивной лингвистики. 2005. № 3 (006). С. 53-58.
  8. Borgoiakova T. G., Guseynova A. V. Contextualized Bilingualism in the Republics of Southern Siberia // Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences. 2021. № 14 (4). P. 466-477.
  9. Carter R. Vocabulary: applied linguistic perspectives. 2nd edition. N. Y.: Routledge, 1998. 336 p.
  10. Crystal D. English language [Электронный ресурс] // Encyclopedia Britannica. URL: https://www.britannica.com/topic/English-language (дата обращения: 22.08.2021).
  11. Moseley C. Atlas of the World’s Languages in Danger [Электронный ресурс]. URL: http://www.unesco.org/languages-atlas/ (дата обращения: 18.01.2021).
  12. Roux P. Words in the mind: Exploring the relationship between word association and lexical development // Polyglossia. 2013. Vol. 24. Р. 80-91.
  13. Russian Language [Электронный ресурс] // Encyclopedia Britannica. URL: https://www.britannica.com/topic/Russian-language (дата обращения: 22.08.2021).
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА