Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2025. Том 18. Выпуск 6
КОЛЛЕКЦИЯ:    Русский язык

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

Дискурсивная обусловленность языкового сознания русскоязычных и иноязычных военных специалистов (по данным психолингвистического эксперимента)

Эмер Юлия Антоновна
Научно-исследовательский Томский государственный университет

Андриевская Светлана Анатольевна
Научно-исследовательский Томский государственный университет


Дата поступления рукописи в редакцию: 27 июня 2025 г.
Аннотация. Цель исследования - выявить особенности образов языкового сознания русскоязычных и иноязычных военных специалистов из Казахстана и Мали, осваивающих академический военно-образовательный дискурс. Материалом исследования послужил ассоциативный потенциал стимульных слов «Служба» и «Сбор», полученный в результате проведенного свободного ассоциативного эксперимента. Основное внимание уделяется исследованию дискурсивной обусловленности языкового сознания военнослужащих, анализируется характер совпадающих и несовпадающих реакций респондентов. Научная новизна исследования: впервые описаны особенности языкового сознания военных специалистов, обучающихся в одном учебном заведении, но владеющих русским языком в разной степени. В результате установлено, что языковое сознание специалистов, осваивающих академический военно-образовательный дискурс, дискурсивно детерминировано. Русскоязычные и иноязычные военные специалисты при общности профессионального знаниевого базиса имеют разные культурно обусловленные представления об основных профессиональных понятиях. Лексема «Служба» воспринимается военнослужащими-носителями языка и военными специалистами из Казахстана сквозь призму нравственно-этических категорий, военнослужащими Мали, малознакомыми с российской армейской культурой, - как профессиональная деятельность. Прототипическим образом «Сбора» у военных специалистов из России и Казахстана является тревога, у малийцев - ведущие ассоциации формируются под влиянием родной профессиональной культуры.
Ключевые слова и фразы:
ассоциативный эксперимент
профессиональное языковое сознание
ассоциация
русскоязычные военнослужащие
иноязычные военнослужащие
associative experiment
professional linguistic consciousness
association
Russian-speaking military personnel
foreign-speaking military personnel
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Багиян А. Ю. Лингвистическое моделирование профессиональной идентичности: системный анализ когнитивно-дискурсивной матрицы: дисс. … д. филол. н. Ставрополь, 2025.
  2. Битюцких К. В. Отражение корпоративной культуры военных в языковом сознании курсантов: дисс. … к. филол. н. Челябинск, 2015.
  3. Волкова Е. В. Профессиональная языковая личность врача в медиадискурсе (коммуникативно-прагматический аспект): дисс. … к. филол. н. Томск, 2021.
  4. Голованова Е. И. Профессиональный дискурс, субдискурс, жанр профессиональной коммуникации: соотношение понятий // Вестник Челябинского государственного университета. 2013. № 1 (292).
  5. Григорьев А. А., Кленская М. С. Проблемы количественного анализа в сопоставительных исследованиях ассоциативных полей. 2000. https://iling-ran.ru/library/psylingva/sborniki/Book2000/html_204/4-10.html
  6. Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград, 2002.
  7. Караулов Ю. Н. Типы коммуникативного поведения носителя языка в ситуации лингвистического эксперимента // Этнокультурная специфика языкового сознания: сб. науч. ст. / отв. ред. Н. В. Уфимцева. Изд-е 2-е, испр. и доп. М.: Эйдос, 1996.
  8. Кафтанов Р. А. Опыт построения ассоциативно-вербальной модели профессиональной идентификации военных (экспериментальное психолингвистическое исследование): автореф. дисс. … к. филол. н. Красноярск, 2020.
  9. Кротова М. Н., Ушакова А. П. Исследование языкового сознания российских и иностранных военных специалистов методом ассоциативного эксперимента // Вестник Ярославского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2021. Т. 15. № 2. https://doi.org/10.18255/1996-5648-2021-2-276-289
  10. Мишанкина Н. А. Аспекты взаимодействия медиасреды и профессиональных сообществ (к постановке проблемы) // Вопросы журналистики. 2019. № 6. https://doi.org/10.17223/26188422/6/2
  11. Мыскин С. В. Профессиональное языковое сознание и особенности его функционирования: дисс. … к. филол. н. М., 2015.
  12. Николаева Е. И., Белова С. С., Тренин Е. М. Вербальная ассоциация и эмоциональное слово. СПб., 2013.
  13. Олянич А. В. Презентационные стратегии в военно-политическом дискурсе // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. 2003. № 3.
  14. Осипчук А. Е. Коммуникативно-прагматическая координация устных и письменных речевых жанров в военном деловом и художественном дискурсах: автореф. дисс. … к. филол. н. Волгоград, 2022.
  15. Седов К. Ф. Дискурс и личность: эволюция коммуникативной компетенции. М.: Лабиринт, 2004.
  16. Тао Е. Субъективная семантика слов русского языка в языковом сознании обучающегося билингва: дисс. … к. филол. н. Омск, 2024.
  17. Тарасов Е. Ф. Межкультурное общение – новая онтология анализа языкового сознания // Этнокультурная специфика языкового сознания / отв. ред. Н. В. Уфимцева. М.: ИЯ РАН, 1996.
  18. Уланов А. В. Коммуникативные стратегии в военном дискурсе // Язык и культура. 2014. № 4 (28).
  19. Уфимцева Н. В. Языковое сознание: динамика и вариативность. М.: ИЯ РАН, 2011.
  20. Фахрутдинова Д. Р. Структурирование жанрового пространства военного институционального дискурса // Ученые записки Казанского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2008. Т. 150. № 2.
  21. Фесенко О. П., Лаухина С. С., Коноваленко И. В. Речевой портрет курсанта военного вуза: монография. Омск: Изд. Ипполитова, 2018.
  22. Шашок Л. А. Характерные особенности военного дискурса (на материале работ отечественных лингвистов) // Политическая лингвистика. Уральский государственный педагогический университет. 2018. № 6 (72). https://doi.org/10.26170/pl18-06-16
  23. Эмер Ю. А., Андриевская С. А. Академический военно-образовательный дискурс: к модели описания // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2023а. Вып. 6. https://doi.org/10.23951/1609-624X-2023-6-49-57
  24. Эмер Ю. А., Андриевская С. А. Профессионально-детерминированная языковая картина мира военного специалиста: по данным ассоциативного эксперимента на примере стимула «Служба» // Этнос, язык, культура в коммуникативном пространстве: познание и преподавание: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (г. Абакан, 1-2 ноября 2023 г.). Абакан: Изд-во ФГБОУ ВО «Хакасский гос. ун-т им. Н. Ф. Катанова», 2023b.
  25. Юсупова Т. С. Структурные особенности военного дискурса // Известия Самарского научного центра российской академии наук. 2009. Т. 11. № 4 (4).
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА