Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2025. Volume 18. Issue 6
COLLECTION:    Russian Language

All issues

License Agreement on scientific materials use.

Discursive conditionality of the linguistic consciousness of Russian-speaking and foreign-speaking military specialists (according to psycholinguistic experiment data)

Julia Antonovna Emer
Tomsk State University

Svetlana Anatolyevna Andrievskaya
Tomsk State University
Submitted: June 27, 2025
Abstract. The aim of the research is to identify the features of images of linguistic consciousness of Russian-speaking and foreign-speaking military specialists from Kazakhstan and Mali who are mastering academic military-educational discourse. The material of the research was the associative potential of the stimulus words "Service" and "Assembly", obtained as a result of a free associative experiment. The main attention is paid to the study of the discursive conditionality of the linguistic consciousness of military personnel; the nature of matching and non-matching reactions of respondents is analyzed. The scientific novelty of the research: for the first time, the features of the linguistic consciousness of military specialists studying in the same educational institution but possessing the Russian language to varying degrees are described. As a result, it was established that the linguistic consciousness of specialists mastering academic military-educational discourse is discursively determined. Russian-speaking and foreign-speaking military specialists, with a common professional knowledge base, have different culturally determined ideas about basic professional concepts. The lexeme "Service" is perceived by military personnel who are native speakers and military specialists from Kazakhstan through the prism of moral and ethical categories; by military personnel from Mali, who are unfamiliar with Russian military culture, as professional activity. The prototypical image of "Assembly" among military specialists from Russia and Kazakhstan is anxiety; among Malians, the leading associations are formed under the influence of their native professional culture.
Key words and phrases:
ассоциативный эксперимент
профессиональное языковое сознание
ассоциация
русскоязычные военнослужащие
иноязычные военнослужащие
associative experiment
professional linguistic consciousness
association
Russian-speaking military personnel
foreign-speaking military personnel
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Багиян А. Ю. Лингвистическое моделирование профессиональной идентичности: системный анализ когнитивно-дискурсивной матрицы: дисс. … д. филол. н. Ставрополь, 2025.
  2. Битюцких К. В. Отражение корпоративной культуры военных в языковом сознании курсантов: дисс. … к. филол. н. Челябинск, 2015.
  3. Волкова Е. В. Профессиональная языковая личность врача в медиадискурсе (коммуникативно-прагматический аспект): дисс. … к. филол. н. Томск, 2021.
  4. Голованова Е. И. Профессиональный дискурс, субдискурс, жанр профессиональной коммуникации: соотношение понятий // Вестник Челябинского государственного университета. 2013. № 1 (292).
  5. Григорьев А. А., Кленская М. С. Проблемы количественного анализа в сопоставительных исследованиях ассоциативных полей. 2000. https://iling-ran.ru/library/psylingva/sborniki/Book2000/html_204/4-10.html
  6. Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград, 2002.
  7. Караулов Ю. Н. Типы коммуникативного поведения носителя языка в ситуации лингвистического эксперимента // Этнокультурная специфика языкового сознания: сб. науч. ст. / отв. ред. Н. В. Уфимцева. Изд-е 2-е, испр. и доп. М.: Эйдос, 1996.
  8. Кафтанов Р. А. Опыт построения ассоциативно-вербальной модели профессиональной идентификации военных (экспериментальное психолингвистическое исследование): автореф. дисс. … к. филол. н. Красноярск, 2020.
  9. Кротова М. Н., Ушакова А. П. Исследование языкового сознания российских и иностранных военных специалистов методом ассоциативного эксперимента // Вестник Ярославского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2021. Т. 15. № 2. https://doi.org/10.18255/1996-5648-2021-2-276-289
  10. Мишанкина Н. А. Аспекты взаимодействия медиасреды и профессиональных сообществ (к постановке проблемы) // Вопросы журналистики. 2019. № 6. https://doi.org/10.17223/26188422/6/2
  11. Мыскин С. В. Профессиональное языковое сознание и особенности его функционирования: дисс. … к. филол. н. М., 2015.
  12. Николаева Е. И., Белова С. С., Тренин Е. М. Вербальная ассоциация и эмоциональное слово. СПб., 2013.
  13. Олянич А. В. Презентационные стратегии в военно-политическом дискурсе // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 2: Языкознание. 2003. № 3.
  14. Осипчук А. Е. Коммуникативно-прагматическая координация устных и письменных речевых жанров в военном деловом и художественном дискурсах: автореф. дисс. … к. филол. н. Волгоград, 2022.
  15. Седов К. Ф. Дискурс и личность: эволюция коммуникативной компетенции. М.: Лабиринт, 2004.
  16. Тао Е. Субъективная семантика слов русского языка в языковом сознании обучающегося билингва: дисс. … к. филол. н. Омск, 2024.
  17. Тарасов Е. Ф. Межкультурное общение – новая онтология анализа языкового сознания // Этнокультурная специфика языкового сознания / отв. ред. Н. В. Уфимцева. М.: ИЯ РАН, 1996.
  18. Уланов А. В. Коммуникативные стратегии в военном дискурсе // Язык и культура. 2014. № 4 (28).
  19. Уфимцева Н. В. Языковое сознание: динамика и вариативность. М.: ИЯ РАН, 2011.
  20. Фахрутдинова Д. Р. Структурирование жанрового пространства военного институционального дискурса // Ученые записки Казанского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2008. Т. 150. № 2.
  21. Фесенко О. П., Лаухина С. С., Коноваленко И. В. Речевой портрет курсанта военного вуза: монография. Омск: Изд. Ипполитова, 2018.
  22. Шашок Л. А. Характерные особенности военного дискурса (на материале работ отечественных лингвистов) // Политическая лингвистика. Уральский государственный педагогический университет. 2018. № 6 (72). https://doi.org/10.26170/pl18-06-16
  23. Эмер Ю. А., Андриевская С. А. Академический военно-образовательный дискурс: к модели описания // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2023а. Вып. 6. https://doi.org/10.23951/1609-624X-2023-6-49-57
  24. Эмер Ю. А., Андриевская С. А. Профессионально-детерминированная языковая картина мира военного специалиста: по данным ассоциативного эксперимента на примере стимула «Служба» // Этнос, язык, культура в коммуникативном пространстве: познание и преподавание: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (г. Абакан, 1-2 ноября 2023 г.). Абакан: Изд-во ФГБОУ ВО «Хакасский гос. ун-т им. Н. Ф. Катанова», 2023b.
  25. Юсупова Т. С. Структурные особенности военного дискурса // Известия Самарского научного центра российской академии наук. 2009. Т. 11. № 4 (4).
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing