Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2025. Том 18. Выпуск 12
КОЛЛЕКЦИЯ:    Литература народов России

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

Ценностные векторы осетинской детской поэзии конца XX – начала XXI в. в региональном контексте

Бритаева Анжела Борисовна
Северо-Осетинский институт гуманитарных и социальных исследований им. В. И. Абаева – филиал Владикавказского научного центра Российской академии наук


Дата поступления рукописи в редакцию: 17 декабря 2025 г.
Аннотация. В статье рассматривается одно из приоритетных направлений в современной филологической науке – исследование ценностных ориентиров художественного текста в осетинской детской поэзии конца XX – начала XXI в. Цель исследования – определить семантическое наполнение и художественные способы выражения ценностных ориентиров современной осетинской детской поэзии рубежа XX и XXI веков в региональном контексте. Научная новизна работы заключается в том, что впервые осуществляется комплексное исследование ценностных ориентиров осетинской детской поэзии рубежа веков, вводится в научный оборот ряд новых произведений (стихи Б. Бурнацева, А. Бритаева, Ф. Хохойти, А. Гахова), предлагается типология ценностных концептов в региональном детском поэтическом дискурсе. Полученные результаты показали, что осетинская детская поэзия конца XX –начала XXI в. сохраняет глубокую связь с национальной традицией, одновременно отвечая на вызовы современности. Её ценностное поле отражает как общечеловеческие, так и этноспецифические ориентиры, играя важную роль в культурной преемственности и идентичности. Для большей наглядности и целостности картины автор рассматривает осетинскую детскую поэзию в контексте региональных литератур.
Ключевые слова и фразы:
осетинская детская литература
специфика детской поэзии
типология ценностных концептов
национальная традиция
кавказские литературы
Ossetian children’s literature
specifics of children’s poetry
typology of value concepts
national traditions
Caucasian literatures
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Александров В. П. Сергей Михалков: монография. М.: Художественная литература, 1983.
  2. Атабиева А. Д. Эволюция балкарской детской литературы (проблемы жанрового развития). Нальчик: Издательский отдел КБИГИ, 2010.
  3. Атаева Д. З. Тематическое своеобразие детской поэзии Вагита Атаева // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Общественные и гуманитарные науки. 2011. № 2 (15).
  4. Баков Х. И., Хавжокова Л. Б. Особенности отражения национальной ментальности в адыгской литературе // Известия Северо-Осетинского института гуманитарных и социальных исследований им. В. И. Абаева. 2024. № 51. https://doi.org/10.46698/VNC.2024.90.51.003
  5. Бозиева Н. Б. Динамика развития кабардинской детской поэзии // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2018. № 5-2 (83). https://doi.org/10.30853/filnauki.2018-5-2.6
  6. Зайцева Н. В. Своеобразие форм выражения авторского сознания в современной лирике для детей: дисс. … к. филол. н. Комсомольск-на-Амуре, 1999.
  7. Леонова Е. Ю. Понятие «Детская литература»: к постановке проблемы // Вестник Российского государственного гуманитарного университета. Серия «Литературоведение. Языкознание. Культурология». 2020. № 2.
  8. Лойтер С. М. Поэтика детского стиха в ее отношении к детскому фольклору. Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2005.
  9. Лойтер С. М. Русская детская литература ХХ века и детский фольклор: проблемы взаимодействия. Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2002.
  10. Мухамедова Ф. Х. Дагестанская детская литература: историко-литературный очерк. Махачкала, 2001.
  11. Узденова-Каракотова М. М. Карачаевская поэзия для детей: проблемы жанрового развития. Черкеск: КЧИГИ, 2020.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА