Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Almanac of Modern Science and Education. 2015. Issue 9
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

EDUCATING STUDENTS ON THE BASIS OF FUNDAMENTAL NATIONAL VALUES, NATIONAL EDUCATIONAL IDEAL AS A METHODOLOGICAL (MEANINGFUL) BASIS OF MODERN HIGHER SCHOOL EDUCATIONAL CONCEPTION

Svetlana Anatol'evna Baramzina
Vyatka State University


Submitted: September 1, 2015
Abstract. The paper dwells on the urgency to revive educational activity at higher school on different foundations taking into account the changes occurred in the society. The author justifies the thesis on the necessity to fill certain components of the educational system with new content as a result of changing educational goals and a new conception of pedagogical result. The established interrelation of purposes, means and results, their interdependence allowed taking a different look at educational means as a component of educational system, introducing a classification developed on a new foundation.
Key words and phrases:
теория воспитания
педагогическая система
воспитательная система
компоненты педагогической системы
средства воспитания
theory of education
pedagogical system
educational system
pedagogical system components
educational means
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Борисов Г. Е. К проблеме отношений в буржуазной и советской психологии // Нравственное воспитание школьников: сб. ст. Тамбов, 1968. С. 15-17.
  2. Воспитательная система школы: аспект моделирования: учеб.-метод. пособие / авт.-сост. Е. Н. Степанов, Л. В. Байбородова, С. Л. Паладьев. Псков: Изд-во ПОИПКРО, 1994. 96 с.
  3. Данилюк А. Я., Кондаков А. М. Развитие человеческого потенциала средствами воспитания и социализации в условиях модернизации России // Педагогика. 2011. № 1. С. 3-13.
  4. Данилюк А. Я., Кондаков А. М., Тишков В. А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России // Народное образование. 2010. № 1. С. 39-46.
  5. Ильинский И. М. Образование. Молодежь. Человек: статьи, интервью, выступления. М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2006. 560 с.
  6. Методика воспитательной работы: учеб. пособие для высш. пед. учеб. заведений / Л. А. Байкова, Л. К. Гребенкина, О. В. Еремкина и др.; под ред. В. А. Сластенина. М.: Академия, 2004. 144 с.
  7. Морева Н. А. Педагогика среднего профессионального образования: в 2-х т. М.: Академия, 2008. Т. 2. Теория воспитания: учеб. для студентов вузов. 192 с.
  8. Попов Л. В., Розов Н. Х. Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения // Педагогика. 2011. № 7. С. 3-11.
  9. Смирнов В. И. Общая педагогика в тезисах, дефинициях, иллюстрациях: учеб. пособие для пед. учеб. заведений. М.: Пед. о-во России, 2000. 416 с.
  10. Харламов И. Ф. Педагогика: компакт. учеб. курс для студентов ун-тов и пед. ин-тов. Мн.: Университетское, 2001. 272 с.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing