|
License Agreement on scientific materials use.
|
USING INTERACTIVE FORMS OF TEACHING TO STIMULATE COGNITIVE PROCESS AMONG STUDENTS - APPLIED BACHELORS
|
Irina Sergeevna Koz'mina
Moscow Power Engineering Institute (National Research University)
Roman Sergeevich Maksimov
Moscow Power Engineering Institute (National Research University)
Aleksei Dmitrievich Klykov
Moscow Power Engineering Institute (National Research University)
|
|
Submitted:
June 20, 2016
|
|
Abstract.
The article examines the problems of raising motivation for conscious cognitive process among students - applied bachelors. The authors justify the use of the interactive forms of teaching to perfect competence and to establish emotional contact between students in the academic group. The paper formulates the principles of working with the interactive forms of teaching during students’ cognitive process and focuses on the improvement of professional skills acquired in educational process and on graduates’ competitive abilities.
|
Key words and phrases:
интерактивная форма обучения
прикладной бакалавриат
компетентность
профессиональные навыки
знания
повышение эффективности
комфортные условия обучения
interactive form of teaching
applied bachelor course
competence
professional skills
knowledge
effectiveness increase
comfortable conditions of teaching
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Газизова Г. М. Использование методов интерактивного обучения как фактор успешного овладения студентами профессиональными компетенциями [Электронный ресурс] // Труды МЭЛИ: электронный журнал. 2008. № 7 (3). URL: http://www.meli.ru/e-magazine/vipusk7.htm (дата обращения: 19.05.2016).
- Огольцова Е. Г., Хмельницкая О. М. Формирование активного обучения как средство развития познавательной деятельности студентов // Развитие качества высшего профессионального образования в современных условиях: материалы региональной научно-практической интернет-конференции. Комсомольск-на-Амуре, 2009. С. 128-134.
- Педагогика / под ред. П. И. Пидкасистого. М., 1995. 292 с.
|
