Русский | Home | Procedure of Аrticles Publication | Archive of Scientific Articles | About the Publishers

Archive of Scientific Articles

ISSUE:	Almanac of Modern Science and Education. 2017. Issue 3
COLLECTION:	Pedagogical Sciences
All issues

License Agreement on scientific materials use.

THE TESTING COMPLEX “TEACHER’S READINESS TO TYPE MATHEMATICAL TEXT ABLY”

Ol'ga Viktorovna Bugrova
Orenburg State University

Submitted: April 12, 2017

Abstract. The article analyzes a research carried out with students of the courses of qualification improvement and retraining on additional professional programs of advanced training and retraining regarding readiness to type the mathematical text ably. The developed testing complex “Teacher’s Readiness to Type Mathematical Text Ably” is described. The main approaches to informatization of school for development of teachers’ competences to type mathematical text ably are singled out.

Key words and phrases:

компетенции квалифицированно набирать математический текст

тестирующий комплекс

методологические подходы

готовность учителя квалифицированно набирать математический текст

информатизация школы

competences to type mathematical text ably

testing complex

methodological approaches

teacher’s readiness to type mathematical text ably

informatization of school

Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.

References:

Бугрова О. В. Методологические подходы развития компетенций учителя квалифицированно набирать математический текст // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры: материалы Всероссийской научно-методической конференции. Оренбург, 2017. С. 3065-3072.
Бугрова О. В., Уткина Т. И. Развитие умений учителя квалифицированно набирать математический текст в условиях дополнительного профессионального образования: перспективы // Евразийский Союз Ученых. 2015. № 6 (15). С. 69-70.
Структура ИКТ-компетентности учителей. Рекомендации ЮНЕСКО [Электронный ресурс]. URL: http://iite.unesco. org/pics/publications/ru/files/3214694.pdf (дата обращения: 02.04.2017).

All issues