License Agreement on scientific materials use.
|
ORTHODOX PEDAGOGICAL CULTURE IN THE CONTEXT OF SPIRITUAL-MORAL FORMATION AND DEVELOPMENT OF PERSONALITY OF YOUNG GENERATION
|
Veronika Anatol'evna Petrigina
Stavropol State Pedagogical Institute (Branch) in Yessentuki
|
Submitted:
November 28, 2014
|
Abstract.
In the article the necessity of interdisciplinary approach while studying the topic of the spiritual development of the personality of young generation is emphasized. This topic is studied in modern science at philosophical-ethical, culturological and psycho-educational levels. Most scientists admit that spiritual interests should prevail in the life sphere of a human being though the mechanism of the actualization of spiritual needs is not adequately developed. The author concludes that spiritual-moral education cannot be realized without religious background because the issues of morality, ethics and even aesthetics solved in its process trace their roots back to religion
|
Key words and phrases:
воспитание
духовность
личность
мировоззрение учителя
молодое поколение
образовательное пространство
педагогическая культура
православная культура
education
spirituality
personality
world view of teacher
young generation
educational space
pedagogical culture
Orthodox culture
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Власенко В. В. Диалектическая взаимосвязь социализации и культурации личности в образовательном пространстве современной школы // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 8 (46): в 2-х ч. Ч. I. C. 37-41.
- Данилюк А. Я., Кондаков А. М., Тишков В. А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования / Рос. акад. образования. М.: Просвещение, 2009. 29 с.
- Дивногорцева С. Ю. Духовно-нравственное воспитание в теории и опыте православной педагогической культуры. М.: Изд-во ПСТГУ, 2008. 240 с.
- Забродина Г. Д., Куличенко Т. В., Старостин Г. Г. Стратификация пространства культуры в системе «человек - среда» // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 8 (46): в 2-х ч. Ч. I. C. 62-67.
- Петригина В. А. Система российского образования в контексте диалога культур // Мир гуманитарного и естественнонаучного знания: мат-лы VI Междунар. науч.-практ. конф. Краснодар, 2013. С. 93-98.
|