License Agreement on scientific materials use.
|
SPIRITUAL AND MORAL DEVELOPMENT OF STUDENTS AT THE LESSONS “THE BASICS OF RELIGIOUS CULTURES AND SECULAR ETHICS”
|
Timur Maratovich Nadyrshin
R. G. Kuzeev Institute for Ethnological Studies of Ufa Scientific Center of the Russian Academy of Sciences
|
Submitted:
October 1, 2015
|
Abstract.
The article provides an analysis of the influence of the subject “The Basics of Religious Cultures and Secular Ethics” on the spiritual and moral development and religious consciousness of the students. The author mentions the following factors determining this influence: the personality of a teacher, the specifics of the region and settlement, the role of the local clergy. The paper aims to identify schoolchildren’s ideological attitudes on the basis of the materials acquired during field researches in the Republic of Bashkortostan. The researcher conducted interviews with the teachers, applied the participant observation method at the lessons of this course, analyzed the creative works of the students.
|
Key words and phrases:
религия
школа
«Основы религиозных культур и светской этики»
религиозное сознание
традиции
творческие работы
religion
school
“The Basics of Religious Cultures and Secular Ethics”
religious consciousness
traditions
creative works
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Блинова В. А. Курс «Основы религиозных культур и светской этики»: первые итоги // Начальная школа. 2014. № 6. С. 63-64.
- Калинина В. П. Проблемы введения в школьный курс дисциплины «Основы религиозных культур и светской этики» // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения: сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции. Новосибирск, 2010. Ч. 1. С. 352-356.
- Надыршин Т. М. Курс «Основы религиозных культур и светской этики» глазами учителей // Начальная школа. 2014. № 11. С. 39-42.
- Срабова О. Ю., Уланов В. А. Изучение основ религиозных культур и светской этики как условие развития среды духовно-нравственного просвещения и воспитания школьников // Образование: ресурсы развития. Вестник ЛОИРО. 2012. № 1. С. 56-64.
- Юнусова А. Б. Интеграция религиозного и светского образования: модели, практика, перспективы // Россия и мусульманский мир. 2012. № 12 (246). С. 71-77.
|